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上周参加一场活动,认识一个早几国际学校年留学回国的姐姐,着实的又学习到了不少。她家二姑娘今年初三了,现在已经和孩子商量好要去国际学校了,哪所我就不说了,但是要学的是IB课程。我之前也有了解过一些课程的区别,但终究孩子还小,还不到选择的是时候,所以也没那么纠结。但和这位姐姐聊了之后,心里更通透了许多。
我问她为什么给孩子选IB,是因为它比AP简单吗?她说到不是因为这个,主要是因为孩子从小到大都很独立,很善于安排时间,而且学习也不用她怎么操心,学习能力很强,不然以IB课程量又多,还学的快的情况,她肯定不想孩子那么辛苦的,毕竟孩子从小到大一直坚持学着舞蹈,现在还学习演讲和游泳,每天都安排的很满的。
而且IB的文凭所要的社会服务、毕业论文和跨学科综合能力都远远超过普通中学文凭的要求,要不是因为孩子不偏科,更是英语一直很不错,法语开始接触了,不然也不敢这么选了。还有就是孩子自己想以后留学去加拿大,而几年前还有消息说加拿大大学录取时对IB学生有特殊考虑,不论是不是真的,就当锦上添花的消息好了。
我想怎么选还距离我比较远,还是再看看这些课程的区别有备无患的好,怕脑子记不住,又整理了一遍,果然又清晰了一些,顺便和大家分享啦。
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