中美高中课程有什么区别？

　　在我们国家，考试成绩是唯一的标准，但在美国学生不一定要有好成绩，这仅仅是学生能力的一部分而已，而不是全部，在他们的高中课程中，更多的是让学生自己在掌握必修课程同时，去选择自己喜欢的课程学习。很多家长想要让孩子享受到国际化教育，却又舍不得孩子从小在异国他乡生活，这时，国际学校便成为了更多家长的选择!

　　下面，我们就来和大家分享一下，中国和美国的高中课程体系有何不同：

　　中美家庭教育有所不同

　　中国孩子如果有哪一门功课不好，家长就会在各种节假日为他们报班学习，把成绩提升来，但是在美国家庭，家长会鼓励孩子去学习自己最擅长的、学的好的那门功课，这是一种思维上的差异。

　　中美两国高中课程设置本质区别

　　两国的课程设置都分有必修课和选修课，但差异很大。在美国，为帮助学生适应社会基本要求，必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构;选修课则非常丰富，充分满足学生的兴趣志向，培养专业技能，促进发展个人特长。而我们的高中课程是非常传统的，强调满足社会宏观需要，很少考虑个人围观的特殊需要，可选空间非常小。

　　美国高中课程的分配

　　在美国高中的必修课中，包括英语、数学、科学、社会等科目，实际上也只是宏观框架的学习，每个必修课下，会分层次使用不同水平的教材，开设不同科目的课程。

　　美国高中采用学分制，而且要求学生在高中期间完成规定的学分，学分逐年增加，一般来说，每个学期至少要选六七门课才行，完成上一年级学分，才可以进入下一年级。在学分构成中，选修课的比例比较高，大概占总学分的四分之一到五分之二左右。

　　学校开设的每种课程都分为不同的难度水平，对于中国学生来说，数学是优势学科，很多学生为了早日修满学分，都会选择数学。

　　如果你正在准备着出国，打算就读美式国际高中的话，可以在精力允许的前提下，选修几门AP课程，也好为将来升入大学做好准备哦!

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