应该如何判别国际学校？

　　随着国际化教育的涌现，国际学校也成为越来越多的家长为孩子选择的一条重要道路。可究竟什么是国际学校呢?国际学校是否就是民办学校?很多人存在这样或类似的疑问。从目前来看，对于这个概念，政府等机构并没有给出一个较权威的定义，我们就先看看大部分业内专家是怎样来定义国际学校的。

　　一、成为“国际学校”的前提条件

　　1、提供国际课程，比如IB、AP、A-level，或者澳大利亚、加拿大某省的课程等，不能只有国内传统的一些课程。

　　2、学生最后的出口是国外大学。

　　3、学校要有办学资质，要有办学许可证，而非培训执照。

　　4、学校应该有一定数量的外教，英语必须是授课的主要语言，即便实现不了全英文授课，也得是双语授课。当然，如果该学校有一定的外籍生源就更加符合国际学校了。

　　二、三类国际学校的区别

　　我们通常把“国际学校”划分为三类，类是外籍子女学校，第二类民办国际化学校，第三类便是公立学校国际班，接下来我们分别来看一下这三类国际学校的区别：

　　1、外籍子女学校，国际学校定义，在招生要求上比较严格，必须是外籍身份，国外护照，绿卡都不行，有在中国的工作签证，一般学校有空位就允许入学，没有严格的考试。生源上比较广，群体性上比较多元化，很多学生读完后会选择回到自己国家。

　　2、民办国际学校，中国人投资或中外合作投资创办的国际学校。这又分为两种类型，一种是近年来由传统学校升级为国际学校，另一种是学校一开始就走国际教育路线。

　　民办国际学校招生比较宽松，不限制学生的身份，不管国内外学生，不管户口怎样。生源上比较单一，因为生源大部分是中国孩子，中国人的群体心又比较一致，看重学校的名气，有的学生考入中国的大学，有的学生进入国外一流名校，这类学校几年来较受家长、学生欢迎。

　　3、公立国际班，这种学校一般只有在高中阶段才招生，集中在中考阶段。招生上有户口限制，要有中考成绩，参加学校笔试、面试等。生源上和民办国际学校差不多，但办学资质是否被许可，就是一个疑问了。

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