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高考已经结束,有些学生信心满满,有些学生则是抱着无奈的心态。后者对自己没把握,甚至悲观,迷茫。其实,大可不必。高考失利,国际学校的大学预科班课程是一个不错的选择。这些课程优势明显,学生成功的几率大。
扬长避短
分析自己的实力,哪些学科是擅长的,那些是不擅长的。在国际学校把擅长的学科作为主攻方向,其他学科及格即可。这样大大降低了进大学的难度。国外大学阶段选课更加灵活。其实每个学生都有闪光的方面,可是中国高考每门课程回避不了,这样总分不突出,不入围,就进不了大学,这是无奈。
减少偶然性
国际学校的学分考核基本是作业和考试结合。平时的作业占分比例基本在百分之五十,考试成绩占另一半。平时作业认真做,胜算就拿到小一半了,考试再积分,最终的成绩不会差。这种考核方式过程和结果并重,减少考试的偶然性造成的影响。
多重保险
国际学校的这类课程, 辅导充分,还有补考,重修机制。针对成绩平平的学生是很有利的扶持。另外,英文认知,汉语解惑的授课理念降低了难度。
选择面宽
这样的课程具有普适性,学生可以凭成绩申请去多所大学就读。
许多国际学校的国际大学预科课程对接多所大学。如北京爱迪国际学校,就包括了美国南加州大学,加拿大的英属哥伦比亚大学,澳大利亚的阿德莱德大学等知名大学。
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