接受国际教育两大误区

　　目前，许多想让孩子出国留学的家长，他们心态主要有两点：一是“内地高考难”，有的家长不希望孩子受应试教育的折磨，早早做好出国留学的打 算，还有的孩子则因成绩不太理想，想绕过国内高考出国留学。二是家长认为“内地大学不够好”。过去10年间，内地大学的声誉随扩招大幅下降，一些家长认为 还是把孩子送出国留学会学到真东西。但是，他们对出国留学往往有两大误区。

　　误区一：留学就是学学外语（课程）

　　他们认为国际教育就是出国留学，就是找留学中介咨询和代办出国，就是学外语。但是，传统的国际教育，注重的是语言和知识的传授；未来的国际 教育，注重的一定是国际视野和世界情怀的培养。这正是因为，目前由于优质教育资源短缺，加上市场的功利化、速成化，使得家长对国际教育的认知才出现这个误 区。

　　误区二：只有到国外才能接受国际教育

　　许多家长认为，让孩子接受国际教育，就必须送他们出国留学，才能接受到良好的国际教育，但是，出国留学并非他们想象中的那么简单。根据目前 家长朋友们对国际教育的认识，可以发现他们并没有看到，在中国也有着良好的国际教育，这些学校的教育资源和国外的一模一样，并且和国外的大学有良好合作关 系，对孩子以后的留学有着更大的帮助，他们就是我国蓬勃兴起的国际学校。

　　国际学校开设国际教育，搭建留学“跳板”

　　国际学校一般都有国际班或者国际部，这些班级都是为学生出国留学，接受国际更高的国际教育准备的，与传统的重点中学相比，国际学校对学生的需求更加有针对性，能够满足学生的留学需求。

　　国际学校一方面培养学生对本民族文化的传承，另一方面对接西方的社会文化和教育模式，让学生在国内就能够熟悉国外的教育方式和生活习惯，解决交流困难的语言障碍，平稳过渡到自己的留学生涯，成为学生留学的良好“跳板”。