用教育塑造心灵 让教育成就人生

用教育塑造心灵  让教育成就人生                                    
      ——记董校长在中学部周末例会上的讲话

     2012年6月1日，董校长出席了中学部周五例会，并就这一学期中学部的发展情况作了重要讲话，与会领导和教职员工认真听取了这场报告，并认真做了记录，董校长主要从三个方面阐释教育问题的。

一、总结教育经验  工作再接再厉
      董校长指出，中学部这一学期在稳定中求发展，并取得了一定的教育成果。中学部每周组织的“我是名师”论坛，正是这种进步的体现。说明中学部的教职员工善于总结和反思，并把反思的成果记录下来，作为自己的教育成长档案，这是很珍贵的。一个教师的专业发展，离不开生活中的点滴感悟，点滴记录。此外，董校长还就教师的教育责任感和使命感以及教师职业道德等诸多方面谈了自己的感想。他说：“孩子们正是青春期，他们的眼睛最明亮，能看到老师为他们的成长所付出的努力。”并希望与会教师能够继续在学部的领导下，认真总结教育经验，工作再接再厉。在以后的教学工作中取得更大的成绩。

二、规范教学行为  推进课改新政
     董校长在教师教学行为的规范性问题上指出，今年已经是我们学校推行小组合作学习的第四个年头了，可以说，围坐式的学习模式已经深入人心，今年年初我校获得“全国语文课改示范校”的荣誉称号，是与各位老师的努力分不开的。在课改新政的督导下，希望全体教职员工努力做到：规范教学行为，做到一课一案。争取课前有准备，课上有设计，课后有反思。只有这样，中学部才会科学、稳定、和谐、持续地发展。我们的教育才能够更科学，更富有内涵和成效。

三、开阔办学思路   开放国际视野
     回想起北大附属实验学校办学十年的历史，董校长说到:“百年北大，十年附校，我们有一个共同的名字——北大附校人”。作为一所民办学校，北大附属实验学校一直坚持开拓创新，科学育人，传承文化，接壤国际的思维模式，并逐渐接纳了来自不同国家和地区的学生。前几届香港联考班取得的辉煌成绩正是这种办学思路的最好例证。目前，我校有来自日本、西班牙、韩国、乌兹别克斯坦等各个国家的学生，在平时的学习生活中，他们把各自的文化带到了我们的身边，丰富了我们的视野。让我们可以在一个更广阔的层面看待办学和教育的相关问题。

     董校长对与会教师提出了两点希望：
    1、教师应该加强科学理论学习，不断接受新知识，新的教育理念，才能与时俱进。
    2、教学应该具有国际视野，不仅要为国家培养合格人才，更要培养未来的世界公民。

     董校长发言后，现场反响热烈，极大鼓舞了广大教职员工的工作热情。学部黄校长，李主任、赵主任也分别就学部具体问题做了部署和总结，此次会议取得了良好的效果。