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在日前召开的第三届“中国小学数学教育峰会”上,有专家透露从2014年始奥赛获奖生不再具有保送资格。百万网民和教育人士就“保送生是培养人才还是拔苗助长”展开激烈讨论,记者就公众关注的问题走访各界人士,教育专家建议人才选拔宜多元。
保送生已成名校“预备役”
按照目前实行的保送生政策,包括省级优秀学生、奥赛全国决赛三等奖以上获得者(中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛)、奥赛省赛区竞赛一等奖获得者、以及17所外国语学校的优秀应届高中毕业生具有保送资格。其中五大学科竞赛获奖者占据了保送生的主力,从2014年开始,这部分学生将失去保送资格。
阳光高考网公示的数据显示,今年北京大学、清华大学、上海交通大学等高校拟录取的保送生占本科招生计划的10%以上,中国科技大学更是超过20%.
曾就读于山西大学附属中学的孔令航今年获得了清华大学的保送资格,他坦诚地告诉记者,虽然没有经受高考三天的淬炼,“但我的功夫都平均在三年里面了。”该校校长杨素珍说:“保送生制度中最精华的人才都集中在学科竞赛上,但改革的对象恰恰是这些群体,我挺为这些孩子感到可惜的。”
保送生制度引发社会争议
保送生制度虽为国家选拔了大批人才,但在具体的执行中引来了培养偏才怪才、加大教育鸿沟等议论。针对热议点,记者采访了高校及教育领域专家。
保送生会不会偏科严重?在不少人印象中,“五大学科竞赛”的获奖者不过是理科成绩优异,未免陷入到“偏才、怪才”的窠臼中去。实际上“五大学科竞赛”成绩只是“保送生”考试的“入场券”,高校也会再次组织选拔考试、甚至面试,在“二重考”的筛选下,“偏才、怪才”很难入围。
农村孩子被剥夺了保送的机会?有关调查显示,城市学生更易获得保送资格,家在省会城市的学生,获得保送资格的可能性是郊区农村学生的11.1倍。部分教育界人士则回应,从保送生政策制定的出发点来说,是想让一些优秀的学生提前摆脱高考的重压,给他们创造一个宽松的升学渠道,高校看重得是学生“能力、水平”,而不是单纯的“户籍制度”。
“保送生”制度直接诱导“奥数热”?在目前教育公平尚未达成的逼仄下,“保送生”主要考核内容之一的“奥数”考试呈现出“末端异化”的表征,尤其在大中城市里,很多小学生被绑架到“奥数”的战车上。再加上部分学校与各类培训班勾连暗合,“奥数”已经异化成孩子的学业负担、家长的经济负担。
保送生制度存废引争议 被指直接诱导“奥数热”
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