公务员考试培训网

    解析、计算增长倍数时要注意，增加倍数=增长量÷基期量=现期量÷基期量－1.所以本题的计算方式为：（10346－3321）÷3321或者10346÷3321－1.

    考点3、增长率计算

    例5、2007年前三季度，我国城镇单位在岗职工月平均工资为1853元，同比增长18.8%，而农村劳动力外出务工的月平均工资为1015元，同比增长11.8%.则2007年前三季度，我国城镇单位在岗职工月平均工资比农村劳动力外出务工的月平均工资大约高出（　）

    A、82.6%　　B、84.1%　　C、95.1%　　D、88.2%

    解析、计算方式为：（1853－1015）÷1015=82.6% .

    通过上面的分析我们可以知道，统计术语决定了资料分析的具体的考试考点，只有掌握了每个统计术语的具体用法才会正确的将材料中的数据进行正确的运算，这一点在专业干部考试中尤其明显，专业干部考生最大的问题就是不知道材料中的数据怎么使用，分不清楚是用乘法呢，还是除法，在后面的具体章节讲解中，有具体的阐述资料分析所涉及的统计术语。

    三、速算技巧

    速算是资料分析数据处理的方法，考生对于资料分析最大的恐惧在于，他们认为资料分析就是大量数据的运算，其实这样的认识是错误的，资料分析中的数据处理考察的考生的基本分析能力，所谓分析是建立在快速计算的基础之上的，因而考生必须掌握常见的速算技巧，常见的速算技巧有4个，分别是估算法，直除法，差分法，公式法，还有一些特别的细化的方法如凑整运算，截位运算等等，以直除法为例来阐述速算技巧中的一些基本内容。

    1、直除法

    “直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。在应用直除法之前，一般都要先进性一定程度的估算，应用范围更广的是直除法，直除法可以解决试卷中的大部分除法类计算题。

    方法1、若选项首位不同，则通过判断结果首位来判断答案，具体做法是“试商”判断结果首位；

    方法2、若选项前两位或三位不同，则通过除以除数的前两位来判断答案，即取除数前两位计算结果（除数四舍五入取前两位）；

    方法3、如果除数的首位是1或2，那么直接除以除数的前三位（除数四舍五入取前三位）；

    （注：如果选项结果差别特别小，那么直接除以除数。）

    例1、改革开放以来，广东省社会消费品零售总额迅猛增长，1985、1995、2005年的值分别为289、2478、7883亿元人民币。那么，1995年值为1985年值的（    ）倍，2005年值为1995年值的（   ）倍

    A、9.1；3.2　　B、8.6；3.2　　C、9.1；2.9　　D、8.6；2.9

    解析：观察选项可以知道，本题只需判断结果的首位即可得到答案，2478÷289，首位判断为8，所以首先排除AC，7883÷2478，首位判断为3，所以排除D，答案选择B选项。

    例2、2008年，新疆农作物总播种面积6805.31万亩，其中，粮食播种面积2474.95万亩。请问粮食播种面积占总播种面积的比例为多少？（      ）

    A、35.12%　　B、36.37%　　C、37.49%　　D、38.25%

    解析：观察选项可知，本题只需确定结果的前两位，6805.31四舍五入取前两位是68，，结果的前两位是36，所以答案选择B选项。

    例3、2008年，新疆农林牧渔渔业总产值1176.69亿元，其中，农业产值784.19亿元。请问农业产值占农林牧渔业产值的比例为多少？（    ）

    A、64.7%　　B、66.6%　　C、68.3%　　D、70.4%

    解析：观察选项可知，本题只需确定结果的前两位，除数是1176.69，根据直除法，应取1176.69的前三位，四舍五入取前三位得118，，所以结果的前两位是66，答案选择B选项。

    例4、2009年度全国旅行社营业收入为1806.53亿元，同比增长8.64%；毛利润总额为134.36亿元，毛利率为7.44%.2009年度全国旅行社的旅游业务营业收入为1745.59亿元，同比增长8.87%；旅游业务毛利润为120.27亿元，旅游业务毛利率为6.89%.则2009年全国旅行社非旅游业务的毛利率约为：（）

    A、8%　　B、11%　　C、17%　　D、23%

    解析：毛利率=毛利润÷收入，非旅游业务的收入为1806.53－1745.59≈61，非旅游业务的毛利润为134.36－120.27≈14，所以毛利率为14÷61，首位判断为2，所以答案选择D选项。

    通过上面的分析可以知道，如果掌握了这样的基本技巧，资料分析中的计算题变得不复杂了，甚至是变得“清晰了”，当然这里只是举了一些简单的例子，资料分析还会涉及一些常见的陷阱，也就是出题人故意设置的障碍点，考生也是需要注意的。资料分析同数量关系类似，熟练的掌握技巧也是建立在一定的练习之上，结合自己的思考最终形成自己能够使用的方法，只有这样才能在考场上克敌制胜，直达胜利的彼岸！