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社会心理学:认知心理学知识复习(4)

作者:   发布时间:2011-09-23 11:23:20  来源:心理咨询师考试网
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  第二节 面孔加工

     1.面孔失认,这是一种最惊人的面孔加工紊乱。这种失认通常同大脑右侧颞叶损伤相联系。患有这种失认的病人识别人面孔的能力受到严重损伤。例如,一个面孔失认病人,经常不能识别任何熟悉的面孔,包括著名人物的面孔、朋友的面孔、家人的面孔,甚至不能识别镜子中自己的面孔。

  2.面孔失认病人LH试验

  面孔特异性损伤现象及其理论意义:神经心理学家研究过一些极端罕见的面孔失认病人,这些病人虽然不能识别人的面孔,但能识别农场里动物的面孔,病人的失认是极端特异性的,即只是在识别人的面孔方面有问题。患有深度面孔失认,但视力正常,检查发现有正常的形状觉察和形状辨别能力,在一些涉及不寻常观察角度和物体轮廓的知觉测验上,表现出一定的损伤。然而,最严重的损伤出现在要求知觉和识别面孔的测验上。即使是能够正确辨别出来的面孔,他也并不是靠实际意义上的识别,而是靠使用推论策略。也不能对面孔的年龄、性别或面部表情作出判断。无论是在再认记忆测验还是成对联想学习任务上,同刺激为人的面孔相比,当刺激为动物的面孔时,成绩要好。

  倒置效应:将照片旋转180°不能识别人物是谁;倒置会破坏面孔识别。

  面孔失认实验:实验时,研究者向LH呈现三张同一类型的图片(面孔、鞋子,可正反放置),在三张图片中有一张目标图片,他总是正面的。另外两张为探测图片,其中一张为正确图片,一张为干扰图片,两张均为3/4侧面观。目标图片和探测图片或者同时呈现,或相继呈现。另外,目标图片呈现在上方,而两个探测图片并排呈现在下方。研究者要求LH完成匹配任务,即通过言语反应指出,位于下边的两张探测图片中,那一张与上面的图片相同。结果发现,同正常方位的刺激相比,LH对倒置的刺激识别的更好,无论目标图片和探测图片是同时还是相继呈现,无论刺激的图片内容是什么(面孔、鞋子),当正常方位时,LH的识别成绩都是机遇水平。实验说明:LH能可靠地匹配倒置刺激,但不能匹配正常方位刺激的事实,基于部分的加工通路是完整的,但是,当面对正常方位的刺激时,基于整体的加工通路会对基于部分的加工通路造成干扰。倒置的刺激不存在这种干扰,所以识别的好。当刺激为正常方位时,LH对整体刺激语境特别敏感,而且,LH不能克服整个结构所产生的影响。该实验说明:两种刺激上所观察到的同样的模式,消弱了有关面孔加工模块性的结论

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精讲班(基础知识+专业技能) 130 ¥900 试 听
冲刺班
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真题模考班(3套真题) 6 ¥200 试 听
心理诊断技能 8 ¥150 试 听
论文指导 2 ¥50 试 听


全程班 100 ¥1400 试 听
精讲班(基础知识+专业技能) 100 ¥800 试 听
冲刺班 22 ¥400 试 听
真题模考班(3套真题) 22 ¥400 试 听
心理诊断技能 3 ¥100 试 听
    二级:全程+冲刺=1700元(原价2640元) 套餐A900元(原价1840元),套餐B500元(原价940)
    三级:全程+冲刺=1400元(原价2240元) 套餐A800元(原价1640元),套餐B400元(原价840)
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·考试时间:2010年11月21日。
·考试内容:三级包括:基础知识、技能操作、论文辅
导;二级包括:基础知识、技能操作。
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