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2.口试评分方法与合格标准 (1) 评分原则与方法 在口试过程中口试教师依照口试评分标准进行评分,而不对两考生的口试情况作任何比照。 口试教师依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价,而不依照其中的某一部分独立评分。 口试时由两名口试教师对考生的口语能力进行评价。不参与交谈的教师根据评分标准中列出 的四项内容分项给分。参与交谈的教师只给出一个综合分。 (2) 合格标准 口试评分标准从以下四方面评价考生:外语学习网 1)语法与词汇 根据考生使用句法和词汇的恰当性和准确性评分。要求三级考生能够运用基本准确的语法和较丰富的词汇进行表达,允许存在一些错误。 2)话语运用 根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求三级考生具有较强的语言运用能力,能够连贯地传递信息、阐述观点等。允许有个别的不连贯之处 3)语音语调 根据考生为完成口试任务所产出语言的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度,连读以及重音、节奏、语调运用的恰当程度。只要不对理解造成影响,允许考生在英语表达中带有母语口音。 4)互动交际 根据考生相互交流,完成交际任务的情况进行评分。要求考生在没有口试教师提示和帮助的情况下,能恰当地进行应用和导人话题。其中包括使用功能性语言和方法维持交流或进行交流补救,并能够较主动地展开话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现停顿。 (二) 应试指导 要想在 PETS 口语考试中取得好的成绩,应该做到: (1) 平时注重口语训练,多听磁带,模仿语音、语调;多与人交谈;也可培养与自己交谈的习惯(to Speak Out your mind)。 (2) 事先就可能涉及的话题设想出一些场景,提出相关问题并做回答。 (3) 如有可能,进行模拟练习时可以请人代为打分,提出改进意见。 (4) 给自己的模拟练习录音,然后一遍一遍地听录音,找出不足之处加以改进。 (5) 考试时尽量避免把问题说得太深,因为这样一来很可能会遇上一些生词,一些意思无法表达。要尽可能地展示你的流利程度和敏捷的思维,扬长避短。 (6) 注意语速,不要太快。做到吐字清晰,句子完整,有逻辑性。 另外,口语考试毕竟是具有一定的主观性,因此给考官一个好印象也很重要。考试过程中要有礼貌,衣着整齐,举止落落大方。良好的修养加上流利的口语,定能使你在考试中取得好的成绩 |
| 授课方式 | 课程名称 | 老师/开课时间 | 课时 | 试听 | 报名 | 学费 |
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| 网络课程 | 公共英语一级精讲班 | 那峙青 | 30 | 试 听 | 报 名 | 300元 |
| 公共英语一级习题班 | 那峙青 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语二级精讲班 | 欧 文 | 32 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语二级习题班 | 欧 文 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语三级精讲班 | 欧 文 | 40 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语三级串讲班 | 欧 文 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语四级精讲班 | 李 防 | 25 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语四级习题班 | 欧 文 | 26 | 试 听 | 报 名 | 300元 |
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【责任编辑:赵桂萍 纠错】 |
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