一、单项选择题 1、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（ B ） A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用 2、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（ B ） A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性 C.真理具有相对性 D.真理具有全面性 3、下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（ C ） A.认识的客体是主体创造出来的对象 B.认识的客体是外部自然界 C.认识的客体是主体实践和认识的对象 D.认识的客体是客观存在的事物 4、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（ A ） A读书不能获得真知 B实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D实践是认识的目的 5、马克思主义认识论的首要的基本观点是( B ) A.客观实在性的观点 B.主体性的观点 C.反映的观点 D.实践的观点 6、真理的绝对性是指它的( D ) A.永恒性 B.客观性 C．不变性 D．终极性 7、两条根本对立的认识路线是（ C ） A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 8、概念、判断、推理，这是（ D ） A.直接经验的三种形式 B.间接经验的三种形式 C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式 9、实践之所以是检验真理的唯一标准是由（ C ） A.实践的历史性和不确定性决定的 B.实践的有条件性和相对性决定的 C.真理的本性和实践的特点决定的 D.真理的相对性和绝对性决定的 10、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要比10所大学更能把科学推向前进。”这说明：（ C ） A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 11、实践的主体是：（ B ） A.绝对精神 B.具有思维能力，从事社会实践活动和认识活动的人 C.人 D.人的意识 12、感性认识和理性认识的区别是：（ C） A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C.感性认识是对现象的认识，理性认识是是对本质的认识 D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 13、“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了：（ B） A.实践是认识的来源和动力 B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 C.实践检验真理不需要理论指导 D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量 14、真理和谬误的界限在于（ C ） A.是否符合人的利益和愿望 B.是否符合马克思主义 C.是否反映了客观事物的本质和规律 D.是否为大多数人所接受 15、真理观上的相对主义，错误在于（ A ） A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性 C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性 D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个 二、多项选择题 1. 任何真理都具有( ABC ) A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.具体性 2.实践的基本特点是（ AD ） A、客观物质性 B、革命性 C、主观能动性 D、社会历史性 3.实践在认识中的决定作用表现在（BD ） A、实践提出了认识的课题 B、实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能 C、实践是认识的唯一来源 D、实践是检验认识真理性的唯一标准 4、能动反映论与机械反映论的主要区别在于（ BC） A.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象 B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践 C. 是否承认实践在认识中的决定作用 D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证运动过程 5、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ABC） A.没有调查就没有发言权 B.百闻不如一见，百见不如一干 C.不登高山不知天之高也，不临深渊不知地之厚也 D.机遇偏爱有准备的头脑 6、马克思主义认为，认识的辩证过程是（ BCD ） A.从间接经验到直接经验的转化 B.从抽象到具体再到抽象的上升运动 C.实践——认识——实践的无限循环往复D.从相对真理到绝对真理的发展 7、人类活动的两个基本原则是(AD) A.真理原则 B.效率原则 C.公平原则 D.价值原则 |
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