微博实现社会资本理论，再创MBA职业新发展

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    “社会资本”是20世纪70年代后期，在强、弱关系研究和资本内涵拓展的基础上发展起来的一种与物质资本和人力资本相对应的新的资本形式。美国社会学家科尔曼（Coleman）被认为是从理论上对社会资本做出全面而具体界定和分析的社会学家。他提出所谓社会资本，就是个人拥有的，表现为社会结构资源的资本财产，主要存在于人际关系和结构之中，并为结构内部的个人行动提供便利。当人们之间的关系的改变可以促进工具性的行动时，便产生了社会资本。研究表明，社会资本对职业成功有着重要的作用；其中，网络差异是决定社会资源最重要的因素。

    上海大学MBA中心（简称“SHUMBA”）自2004年成立之初，便尝试使用各种资源，努力打造社会结构资本，为学生提供社会资源与平台，当中心主任Tony老师首次与新浪的老师们见面，开始了解微博，便认识到这就是我们想要的，也成为SHUMBA推动微博思想的开始。

    根据研究，社会资本有三个概念：关系理论（weak tie theory）， 结构洞理论（structural hole theory）和社会资源学说 （ social resource theory）；它们告诉我们社会网络是会如何影响到信息获取、资源获取和职场庇护。最后这三个网络效益如何影响职业成功。一个社会网络能帮助学生建立弱关系（一个人延伸至社会团体之外的关系）、结构洞（两个互不相连的他我之间）、社会资源（获得实现工具性目标所需要资源的关系），学生会得到网络效益，产生职业成功。微博便是一个很好的工具。我们发现，甚至在一个班级的同学，在繁忙的学习工作之余，他们很少有时间深入交流，目前的这种模式打破了班级内部、班级与班级、项目与项目之间的沟通桥梁。有部分班级已开通班级微博帐号，并推选“班级微博COO”进行管理和发布相关信息。

    通过微博，学生随时随地地发布着生活的点滴，学习的感悟，工作的心得。“很庆幸在周六把握了一天的阳光，晒了被子，做了大扫除。周日到现在都是灰蒙蒙的天气，让人觉得不舒服……在上海，这种日子是不用洗车的，因为洗了也是白洗，倒不是花了钱，主要是浪费了感情……因为花了心思，最终取车时看到蒙着的一层灰尘，心理一下子调节不过来，总是最后丢下一句”以后再也不洗了！“ ”今日学习了：为什么有人会在成功中迷失自己？因为我们的社会没有给我们提供不迷失自己的价值观教育。“

    学生除了在课堂中的学习之外，更在这个社会资本架构中，随时碰撞老师的思想，不受时间和空间的限制，同时更可以近距离和老师交流。“有一本名为”IT'S OKAY TO MANAGE YOUR BOSS"，作者Bruce Tulgan，值得各位面对老板的人参考。它告诉我们要主动在任何事情与任何时间都要管理好我们每一个老板。主动的方式会让小问题不会变大，让您在最好的状态。其实这个管理老板的学位非常重要。“”同样的道理，可以用在所有辛苦读书的SHU MBA学生身上。相信您的方向，不要计较成绩高低（因为别人看的是MBA锻炼出来的能力而不是GPA，但当然要合格），你们总会从别人的羡慕眼光中，发现今天幸亏没有去玩。但是，记得SHU MBA最有价值的地方是第二年比较自由的时间时候积极的参与与不断的反思。“

    SHUMBA第二阶段，将邀请更多企业高层领导加入进来，不断扩大这一社会网络，为学生提升社会资本。同时也为企业和学校之间搭建更快更便捷的人才输出的桥梁。MBA人才的培养，不可或缺的是这批企业的实践家，他们的经验、体会与指导将赋予这一新型的社会网络更有价值的社会资本输出。

    中心主任在微博上发表观点：“这个微博要打破项目、班级、校友在读生、MBA与非MBA、MBA与企业高管之间的墙，以确保参与者的群体与这个网络成员的群体的不同，但他们基于共同兴趣、价值观、教育背景、社会化达到认同，形成互动。我也再领悟到让学生去组成俱乐部的重要，这是跨项目、班级与校友，最终产生职业成功。”预祝学生能将这一平台中所获取的信息、资源、关系，真正转化为个人的职业发展资本。

    “敢为天下先、敢用天下贤”

    2010年11月，在短短的一周时间，SHUMBA师生集体开通微博，目前已开设SHUMBA的专题页面，将学生、校友、名师教授、行政老师、企业老师微博信息整合在一起，您可一键关注SHUMBA大家庭中的每个成员.