三、简答题：本大题共5个小题，每小题6分，共30分。
1．学校教育对个体发展有哪些作用?
2．教师的学科专业素养包括哪些内容?
3．教学过程的基本特点有哪些?
4．体谅模式对我国学校德育改革的启示是什么?
5．在教学中，教师的主导作用表现在哪些方面?

四、论述题：在下列两道题中任选一题，满分10分。
1．20世纪以来，世界各国进行的重要教育改革证实，任何教育改革的背后，都隐含着社会文化的制约机制。在一定范围、一定时期内取得成功的教育改革，一般都十分注意与社会主流文化保持一致。因此，研究教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。
请你运用所学的教育学知识分析教育与文化的关系，特别是校园文化的特点。
2．如何处理好教与学的关系，一直是教育史上的一个主要的理论和实践问题。传统教育倾向于把师生关系看作是单向的传与授的关系问题，以教师为中心，强调教师的权威和意志，把学生看成是被动的知识接受者。儿童中心又走向另一极端，在教学中把教师降到从属地位。那么在现代教学中，教师与学生的关系到底如何呢?
请运用现代教学论的观点，分析教学活动中教师与学生的关系