解密2010年国考行测五大模块备考技巧

　　2010年中央、国家公务员录用考试大纲于10月13日上午发布。国考行测部分大纲除常识判断在表述上有所变化外，五大模块在作答顺序进行较大了调整。

　　学一手教育认为，2010年国考行测五大模块按言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断排序，有助于考生合理安排时间，筛选出有实力的高素质考生，减少“蒙题”、“猜题”的投机成份。当然，这一变化将导致高分考生的比例增加，加大竞争压力。

　　中央、国家机关公务员录用考试题量大，时间紧，是众多考生的高分“瓶颈”。根据2010年国考行测大纲的变化，结合行测考试特点，学一手教育公务员考试研究中心建议广大考生：明确自己的薄弱点，依据相关模块的知识点进行配套学习，做透题目。

　　学一手教育公务员考试专家根据大纲变化，制定了科学的2010年国考行测五大模块备考策略：

　　一、言语理解与表达

　　大纲表述：

　　2010年度中央、国家机关公务员录用考试公共科目考试大纲对言语理解与表达的说明如下：言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　学一手教育观点：

　　纵观近三年的考试内容选词和片段题量相对稳定，只是顺序上有过调整。

　　选词填空主要考查表达能力，从大趋势看选词填空从注重考查单组近义词辨析转向注重考查结合语境选词。片段阅读主要考查理解能力，主旨类和意图推断类是这部分的主考题型。

　　在复习言语理解与表达部分时，应当注意：

　　1、做题时一定注意结合前后文，发现句子中的提示信息，提高正确率;

　　2、多读一些类似《三联生活周刊》、《光明日报》的材料，积累语感，了解类似文章的行文思路和遣词造句的习惯;

　　3、做意图推断类试题时，从公务员的角度去解题，可能更贴近正确答案。

　　二、数量关系

　　大纲表述：

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

　　学一手教育观点：

　　数量关系测验包含难度与速度的双重测试性质。在速度方面该测验要求应试者反应灵活，思维敏捷;在难度方面该测验涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。该测验着重考察应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能。

　　这部分的总体题量不会变化，预计今年该部分难度在07、09年之间。

　　数字推理部分仍将会有5道题目，要重点注意这部分可能会出现图形数字推理题。07年重点测查的立方数列及变化幂次数列也可能再次出现。

　　数学运算部分同样会有15道题目，排列组合问题、比例问题、工程问题、日常应用题等等将成为重点考查内容，应注重掌握常用的数学运算技巧，加强数学运算能力的提升。

　　三、判断推理

　　大纲表述：

　　判断推理模块主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

　　学一手教育观点：

　　2010年的判断推理模块相比较去年而言，考查题型及各部分顺序没有变化，仍然是：①图形推理②概念的理解分析，即定义判断③词语与词语之间关系的推理，即类比推理④短文的推理，即演绎推理。在题量上也不会有所变化，因为考生在这一模块拿高分有一定难度，且在难度上已经在逐年增加，足以考查考生的推理能力，因此不可能再增加题量。当然，更不可能减少。

　　因此，学一手教育公务员考试研究中心建议：考生在备考判断推理模块的时候，侧重点及复习力度不需做调整，以相应减少考生的心理负担，把更多的精力应用于内容的复习上。需要注意的是，由于2010年的判断推理模块由去年的第四部分提至第三部分，顺序上的调整要求考生的作答习惯也要相应变化，模拟考试的时候，尽量按照新大纲的顺序作答，以适应这种变化，合理安排时间。

　　四、资料分析综合程度加强，考查角度多元化

　　大纲表述：

　　主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

　　学一手教育观点：

　　2010年国家公务员录用考试大纲对资料分析的描述与以往基本一致。通过大纲的描述，我们可以预见资料分析的材料基础依然为文字材料、图形材料、表格材料三大类。纵观近三年行测考试中资料分析试题题量较稳定，均为20题，但单一题型的数目有减少的趋势，而文字、图形和表格资料三种题型两两相结合的综合类题型所占的比重越来越大。在今后的行测考试中，综合类题型将成为资料分析部分的主体，亦有可能出现文字、图形、表格三类材料大综合的新形式。

　　资料分析主要考查应试者阅读、理解、分析和计算的能力。2010年国考资料分析部分的考查综合程度将有所加强，考查角度更加多元化。

　　学一手教育认为：今年资料分析部分试题整体难度变化不会太大，而且将更注重答题的技巧性，需要应试者掌握一些常用计算性经济术语、速算技巧和解题方法。在答题过程中要以试题提供的材料为依据，读资料时带着问题去读，在提高做题速度的同时，增加答题的准确率。

　　五、常识判断更注重对知识面的全面考查

　　大纲表述：

　　常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。

　　学一手教育观点：

　　常识部分的主要变化之一是顺序上，降至最后一部分，还原了常识的本位——更基础，更全面。极有可能在题量上会有所增加，增幅在5道题，最后的题量可能是30道。

　　这部分的主要变化二是表述上更为精炼。2007、2008年的国家公务员考试都是法律常识一科独大，到2009年国家公务员考试迅速降低了法律常识部分的比重，但在总量25道中仍占7道。2010年的大纲较2009年，没有了“侧重考查应试者的法律知识运用能力”这一表述，也体现了本部分更注重对考生知识面广度的测查，法律常识的题量会进一步下降。当然，从七大学科排列顺序来看，法律常识仍是相对重点。学一手教育预计法律部分的题目在5道左右。

　　常识判断部分的变化对于考生来说也是可喜的，强调知识面上的广度，那么在单个题的难度上就会有所弱化。学一手教育公务员考试研究中心建议考生注意平时的积累，多关注时事。当然，考前对近一年的时政事件有一个系统的梳理就有助于提高成绩。

　　预祝各位考生梦想成真!