| 备考指南与分析 根据PETS第三级口语考试的具体要求，考生要想在口试中取得好成绩，平时必须进行以下几方面的训练： 1.树立信心，克服心理障碍 中国传统的英语教学主要围绕语法、词汇、阅读进行，在听说方面训练练很少，尤其是说。学生们虽然熟记了不少单词，也熟知许多语法规则，但每当张口说英语时，却觉得不仅词汇贫乏，而且语法错误百出，尤其是成人，由于害怕在众人面前犯错误，更羞于说英语，对口语有恐惧感，平时一张嘴就紧张，更不用说在考试的时候了。这种心理障碍是口语交际时其他障碍之源，因此需努力克服，树立信心。 2.打好口语的语言基础 要Fl头表达思想，自然需要掌握一定的口语词汇与口语表达法。这需要平常通过听、说、读、写各种渠道积累与记忆。另外，虽然口试以口头上表达思想的能力为测试的基点，而不是考查语言点，但考生应做到语法运用基本正确，不能出口全是错，甚至妨碍别人理解自己的话语，阻扰交际的进行。 词汇和语法的学习是掌握英语听、说、读、写、译等的基础。PETS第三级口试要求考生能够运用基本准确的语法和较丰富的词汇进行表达，因此打下坚实的词汇和语法基础对于口语能力的提高会有很大的促进作用。此外，针对PETS第三级口试大纲的要求，考生应掌握涉及个人的好恶、生活习惯、宗教信仰以及本人工作或专业等方面的特殊词汇，这样在对个人生活、工作等各方面情况做介绍时才能得心应手。 另外，语音语调也是考生必须注重的。平时应多模仿英美人的语音、语调，说话力求清晰、流畅，恰当运用弱读、连读、重音、节奏等技巧，有意群停顿，有声调起伏。另外，第三级口试允许考生英语表达中带有母语口音，因此考生不必太担心自己口音里的一些错误，但这种口音不能重到难以让人理解、说的每句话都需要别人费劲去听、去猜测的地步。 标准的语音语调是顺利进行英语交际的保证。即使掌握了丰富的词汇、语法知识，思维活跃，条理清晰，但说出来的英语因发音不准而让别人根本无法听懂，则交际的目的也无法达到，更不用说满足考试的需要。 PETS第三级口试要求考生清晰、恰当地进行连读，注意正确使用句子重音、节奏、语调，这就需要考生在平时训练时加强语音语调的训练，弄清音素的发音部位和发音方法。可以模仿外国人的发音，同时通过有关资粗的学习掌握英语重音、节奏、连读、语调等的基本规则。考生还可熟读与原版磁带对应的某一篇文章，模仿疆中的语音、语调、重读、连读等各种语音内容或将自己所读的录制下来，与原版磁带进行比较，找出差距。另外考生还应多多进行单词、句子、文章的朗读训练，在朗读中提高自己的发音水平，达到PETS第三级考试的要求。 3.进行话语运用能力的训练 PETS第三级考试要求考生具有较强的语言运用能力，能够连贯地传递信息、阐述观点等。这一部分应该是口语训练的主要内容，即如何利用现有的词汇、语法知识来传递信息，表达观点等。话语运用能力的训练可以随时进行。 |
| 授课方式 | 课程名称 | 老师/开课时间 | 课时 | 试听 | 报名 | 学费 |
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| 网络课程 | 公共英语一级精讲班 | 那峙青 | 30 | 试 听 | 报 名 | 300元 |
| 公共英语一级习题班 | 那峙青 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语二级精讲班 | 欧 文 | 32 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语二级习题班 | 欧 文 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语三级精讲班 | 欧 文 | 40 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语三级串讲班 | 欧 文 | 20 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语四级精讲班 | 李 防 | 25 | 试 听 | 报 名 | 300元 | |
| 公共英语四级习题班 | 欧 文 | 26 | 试 听 | 报 名 | 300元 |
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【责任编辑：苏婧 纠错】 |
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