高考改革是一场智慧的考验

其实早在1946年，叶圣陶就在文汇报召开的一次座谈会上说：“现行的教育制度完全是继承过去的旧精神……还是继承科举的一套。其做法是规定学生读一种死的东西，读了之后考一下，考得出的，由统治者雇用为高级或低级的帮手，考不出的，那就一辈子倒霉。”

随后，他又在《何必升学》一文中强调：教育的目的，本来是为了让学生明辨是非，养成良好的习惯。但如今的学校教育却完全是为了得到一张文凭，谋求一个职业。于是所谓教育，就只能是通过“一堆死板零乱的教材，一派浮词滥调的训言”，让学生的头脑变得“像间杂货铺”。这样一来，当学生为了辨别是非而发表意见时，或者是出于正义感而有所行动时，则往往被视为坏学生，甚至被开除出校。

叶圣陶的观点提醒我们：自从上世纪70年代末恢复高考以来，现行的高考制度已经运行30多年了。在这期间，中国社会发生了很大变化，现行高考制度已经不能完全满足社会发展的需求。如何改革现行高考制度，是我们面临的一场智慧的考验。