治学理念

　　以道德养成为基础，以具备职业技能为核心，以适应就业为标准，以获取学历证书及从业资质为标志;

　　教学理念

　　课程内容与工作实操性一致;

　　管理理念

　　坚持以人为本，坚持以服务为中心，坚持准企业化、准军事化;

　　培养模式

　　1+N 一个专业，多种技能;

　　培养途径

　　校企结合，工学结合，产教研结合，特色专业定向培养;

　　培养目标

　　培养一个学生，成就一个人才，优化一个岗位，致富一个家庭。