浙江交通职业技术学院机电与航空学院简介

 　　素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院，是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校，国家骨干高职院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校。学校创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅，坚实的行业支撑和深厚的办学底蕴使学校始终处于全国高等职业教育的前列。

　　育路高考网小编为大家整理了该校机电与航空学院简介，供大家作参考

　　机电与航空学院简介

　　浙江交通职业技术学院---机电与航空学院开设有机电一体化技术、城市轨道交通车辆技术、飞机机电设备维修、空中乘务、建筑智能化工程技术等专业。学院现有在校学生1300余名，教职工48人，同时聘请行业企业专家20余人担任兼职教师。

　　学院拥有省级示范性实训基地——机电技术实训基地，建有地铁车辆、飞机机电设备维修、波音737飞机、空中乘务、电子生产、先进制造、自动控制、智能楼宇及港口机械等校内实训室(实训中心)25个，仪器设备总值近4000万元，学院同时建有校外实训基地30个，满足学生的各类实习实训。

　　为确保人才培养质量，提高学生就业质量，学院积极与大型国有企业和知名企业合作开展订单式人才培养，分别与上海铁路局杭州分局、杭州市地铁集团有限责任公司运营分公司、山东太古飞机工程有限公司、北京通用航空产业基地投资控股有限公司、杭州圆通货运航空有限公司、舟山港集团、浙江亿视集团等单位合作举办订单班，毕业学生深受企业喜爱。

　　学院注重学生专业技能与综合素质的全面提高，采用导师制、专业兴趣小组、组织参加技能大赛等途径，不断提供学生的技术技能水平。近年来组织参加的国家、省级技能比赛有城市轨道交通运营与维护、楼宇自动化系统安装与调试大赛、工业产品造型设计与快速成型竞赛、机器人舞蹈大赛、无人机花样队列比赛等，先后获国家级、省级以上各类奖项10余项。学院每年举办的“机电航空印象节”更为学生提供了展示技能与才艺，释放青春正能量的大舞台!

　　专业设置

　　1、机电一体化技术

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具备机电一体化技术理论水平和较强实践能力的高素质技术技能人才。招收普高理科/机械类、电子电工类中职毕业生，学制三年。

　　就业方向：毕业生主要面向机械及相关行业，从事机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和技术管理工作，也可从事机电一体化设备的采购、营销等工作。

　　专业特色：本专业依托学校深厚的交通行业背景和多年的办学积累，毕业生录用到上海铁路局、杭州地铁集团、杭港地铁公司、宁波中策动力机电集团等大型企业就业比例高，具有广阔和良好的就业前景。

　　主干课程：机械设计、电工技术、电子技术、液压与气动、机械制造、检测与传感技术、单片机技术开发、电气控制技术等。

　　实践环节：金工工艺实训、维修电工考证实训、机电一体化系统装调实训、数控机床操作与编程实训、毕业综合实践。

　　资格证书：(1)人力资源和社会保障部门颁发的中级维修电工证书;(2)CAD职业资格证书。

　　2、城市轨道交通车辆技术

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有轨道交通车辆机械电气维护及检修、车辆零部件装配调试、车辆驾驶、车站机电设备维护及维修能力的高素质技术技能人才。招收普高理科，男性(无色盲色弱)毕业生，学制三年。

　　就业方向：毕业生主要面向地铁公司、轨道车辆及其他机电设备生产销售的专业岗位，从事地铁车辆检修、轨道交通车辆驾驶、轨道交通运营组织、车辆零部件的生产等工作岗位，也可到相关机电行业从事机电设备的装配、调试、操作、维修、营销和技术服务工作。

　　专业特色：与杭州地铁集团、杭港地铁有限公司、宁波市轨道交通集团有限公司、上海铁路局等多家企事业单位开展校企合作培养。2016级新生入学后，将由宁波市轨道交通集团有限公司面试组班40人，实施定向培养。

　　主干课程：机械制图与CAD、机械设计、电工电子技术、液压与气动、机械制造、电气控制技术、轨道交通车辆构造、轨道交通车辆电气控制、轨道交通车辆机械检修、轨道交通车辆电气检修、轨道交通列车牵引与操纵、轨道交通通信与信号、电力电子技术、城市轨道交通专英语等。

　　实践环节：轨道交通电气综合实训、轨道车辆机械装调实训、轨道交通认知实习、零件测绘与CAD绘图、电工电子实训、金工工艺实训、毕业综合实践。

　　资格证书：人力资源和社会保障部门颁发的中级维修电工证书、中级钳工证书。

　　3、空中乘务

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应现代民用航空发展需求，具有从事航空公司空中乘务或民用机场地勤服务等方面专业知识和较强实践能力的高素质技术技能人才。招收普高文理科毕业生，学制三年。

　　就业方向：毕业生主要面向全国各大航空公司从事空中乘务工作，也可到民用机场从事旅客值机、问询、贵宾服务、安检等工作。

　　专业特色：与国有控股企业北京通用航空产业基地投资控股有限公司合作办学，参照航空公司空中乘务员工作规范，实行职业化着装与管理，注重学生形象气质的全面提升。对达到要求的毕业学生，由学校和合作企业共同推荐到民航系统就业。

　　主干课程：空乘职业形象设计、航空服务礼仪、舞蹈与形体训练、民航服务英语、民航法规、民航概论、民航地面服务、客舱服务设备操作与管理、航空餐饮服务、普通话与播音等。

　　实践环节：航空礼仪实训、客舱服务模拟实训、客舱设备操作实训、机上急救实训、空乘就业面试技巧实训、毕业综合实践。

　　资格证书：民航乘务员资格证书、民航客运员职业资格证书。

　　4、通用航空器维修

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具有通用航空器维护、定检、部件修理和技术管理等方面工作任务的技术技能型专门人才。招收普高理科毕业生，男性，学制三年。

　　就业方向：主要面向通用航空、飞机维修、飞机制造企业的专业岗位，从事通用航空器维护、定检、部件修理和技术管理等工作。

　　专业特色：随着浙江省“大航空”战略的实施与推进，以及国家低空空域逐渐开放和浙江省通用机场的陆续兴建，社会用人需求大增，毕业生具有良好的就业和发展前景。学校与多家通用航空公司及通用航空产业园建有合作关系，确保人才培养质量。

　　主干课程：电工基础、机械基础(含力学)、电子技术、空气动力学基础及飞行原理、通用航空器结构腐蚀与防护、通用航空器系统、通用航空器结构修理、活塞发动机原理与结构、活塞发动机系统与附件和活塞式通用航空器(机型)等课程。

　　技能训练：金工考证实训、电工电子实训、零件测绘与CAD绘图实训、航空器拆装以及工量具使用实训、发动机维护实训、航空器系统维修实训、无损检测与防腐实训和毕业综合实践等。

　　资格证书：(1)人力资源和社会保障部门颁发的中级维修电工证书;(2)人力资源和社会保障部门颁发的中级钳工证书。

　　5、飞机机电设备维修

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应现代民用航空发展需求，具备较高航空机务维修人员职业素质，掌握民用航空器维修人员基础执照(ME/AV)基础理论知识和基本技能，具有较强实际操作能力，能够从事飞机航线维护、定检、部附件修理、检测、产品质量检验及生产技术管理等工作的高素质技术技能人才。招收普高理科，男性(无色盲色弱)毕业生，学制三年。

　　就业方向：毕业生主要面向航空公司、机场、通用航空企业及飞机维修企业，从事飞机航线维护、定检、部附件修理、检测、产品质量检验及生产技术管理等方面工作。

　　专业特色：随着浙江省“民航强省”战略及“大航空”建设的实施与推进，我省民用航空运输业蓬勃发展，机队规模不断扩大，飞机机务维修人员供不应求，我校是浙江省唯一一所开设飞机维修专业的高校，2015级学生在大一期间就被航空公司定招为准员工，毕业学生具有良好的就业和发展前景。

　　(1)校企强强联合。学校与全国飞机维修名企山东太古飞机工程有限公司实施战略合作，并联合申报中国民航局CCAR-147部航空器维修培训资质，实施学历与职业技能证书培训融合教育，提升学生就业竞争力。

　　(2)教学实训设施完备。学校拥有波音737整机一架作为教学飞机，同时按中国民航局CCAR-147部要求建有飞机维修专业实训室;建有包括浙江长龙航空有限公司、杭州圆通货运航空有限公司等校外实习基地。

　　主干课程：电工基础、电子技术基础、飞机维修专业英语、飞机维护技术、空气动力学、飞行原理、航空人为因素、航空法规、飞机结构与系统、航空发动机维修等。

　　实践环节：飞机维修基本技能实训、CCAR-145部维修单位实习及毕业综合实践等。

　　资格证书：(1)中国民航CCAR-147部航空器维修基本技能培训合格证书(ME/AV)。(2)中国民航CCAR-147部航空器维修基础培训合格证书(ME/AV)。