2016年暨南大学803经济学考研真题及剖析

 　　2016年暨南大学803经济学考研真题及剖析

　　一、计算题

　　1.效用函数U=XY，X的价格为2，Y的价格为3，收入为120。

　　(1)计算效用比较大化的X、Y数量。

　　(2)计算货币的边际效用以及总效用。

　　(3)假如X价格上升44%，Y价格不变，消费者欲维持原来的总效用水平，则收入应该变为多少?

　　备注：这道考题简单，而且和2012年暨南大学803西方经济学一道考题非常相似，没有啥技术含量。

　　考题出处【暑期班授课讲义——微观经济学第一讲消费者行为理论(Ⅱ)——课后习题第一题】

　　2.厂商的总成本TC=Q^3/3-20Q^2+800Q，厂商达到比较大利润时产量为60。厂商在A市场的需求函数为Pa=2234-3Qa，在B市场的需求价格弹性为2，求该厂商的利润。

　　备注：本题有一定难度，很多学员不知道如何下手。其实，如果掌握方法，本题很容易求解，即利用MR1=MR2=MC或者P1(1+1/E1)=P2(1+1/E2)=MC求解。

　　3.三部门经济的AE-NI模型

　　C=220+0.8( Y-0.1Y+Tr)

　　I=100+0.08Y

　　G=100

　　(1)问均衡产出和预算盈余。

　　(2)由于消费者对经济的担忧，使自发消费从220变成120，求新的均衡和预算盈余。

　　(3)在这种情况下，要增加政府购买以使产出回到原来水平，求新的政府购买数量及预算盈余。

　　(4)实施减税的话回到原来的产出，新的均衡的税收和预算盈余。

　　(5)实施增加转移支付，新的转移支付和预算盈余。

　　备注：本题属于常规的考题，掌握计算方法即可。话说，这三道计算题总体都较为基础，每个人都会做，这个我就不展示我们押题情况了。

　　二、简答题

　　1.假设要素市场和产品市场都是完全竞争，试由单个厂商的要素需求曲线推导整个市场的要素需求曲线。

　　备注：看到这道考题，估计听课的考生非常开心，因为我们上课讲过。平狄克《微观经济学》教材有介绍，但是，我相信部分考生估计看图都看不懂。

　　考题出处【暑期班授课讲义——微观经济学第六讲——完全竞争要素市场】

　　2.用M-F模型画图推导开放经济浮动汇率制下，民众对经济担忧情况下，产出、汇率、利率、贸易余额的变动。

　　备注：这题目不难，但是要留意，需要分小型开放经济和大型开放经济两种情况，原因很简单，里面问到对利率如何影响。如果是小型开放经济，利率为实际利率;如果是大型开放经济，利率就会改变。

　　考题出处【暑期班授课讲义——宏观经济学第七讲——浮动汇率下的财政政策、货币政策和贸易政策】

　　三、论述题

　　给出了2012年的前三个季度的经济数据。

　　(1)请分析上述材料。

　　(2)根据上述材料，你有什么样的宏观经济政策。

　　备注：临考前，特意叮嘱，很容易考热点问题，让学员高度重视，还别说真考了，而且是30分的论述题。当然比较重要的是，热点直播课也讲述了，美则美矣。

　　考题出处【经济学热点问题直播班讲义：专题一2015年宏观经济形势及出路;专题二当前的财政政策和货币政策及其走向】