2014年考研政治辅导:重点知识及典型例题(52)

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2014年考研政治辅导:重点知识及典型例题(52)

　　第六章社会发展规律和历史创造者

　　单项选择题Ⅰ：下列每题的选项中，有一项是比较符合题意的。

　　16.资产积极思想家以“理性”、“人性”是否客观及实现程度作为社会进步的尺度。马克思主义哲学则认为，社会进步的尺度是客观的、综合性的，其中社会进步的比较高标准是A.文化的发展程度B.人的全面发展和解放程度C.生产力的高度发展D.社会和谐的程度[命题分析]本题考核的知识点是：社会进步的比较高标准。

　　社会进步的尺度，主要表现在三个方面：(1)文化的发展程度，这是社会进步的综合性尺度。考察某一社会是否前进着，要看它与过去相比在文化、文明状态上趋向如何，是在增长还是在衰退、人类文化的发展和社会的进步是同一个历史过程，社会的进步必然带来文化的发展，而文化的发展程度又标志着社会进步的程度，其中，物质文化是人类文化发展的根本标志，也是社会进步的根本标志，精神文化是一定社会在精神方面的重要标志，是物质文化的必要补充和进一步发展的条件。(2)人的全面发展和解放程度，这是社会进步的目标性尺度。人是社会历史活动的主体和施动者，是社会的构成元素，社会是由人组成的，社会是人的社会。社会的进步同时也就是人的发展。人在创造社会并推动社会前进时，也不断地改变自身、完善自身，追求着人类的解放和自由。社会的进步和人的发展、解放是同一历史过程的两个方面。人的全面发展的含义包括：人的社会性与个性全面发展及有机统一;人的感觉的全面发展;人的自主活动的回归：“自由人的联合体”。人的全面发展是社会进步的比较高目标。(3)生产力的高度发展，这是社会进步的比较高动力，也是社会进步的比较高标准或根本性尺度。人在社会关系中活动并不断创造社会关系，这种社会关系构成复杂的社会矛盾，正是这些社会矛盾尤其是社会基本矛盾推动社会进步。生产力是社会基本矛盾中比较根本的因素，起着决定性作用、没有生产力的高度发展就没有社会的进步，也没有文化的发展和人的全面发展及自由的实现，生产力的高度发展是人类社会发展的客观物质基础和动力，是社会进步尺度中之根本尺度。本题的正确答案为C选项。

　　[教材链接]该相关知识点在《应试精华》第80页;《大纲解析》第58页。

　　17.认为“在阶级社会中，阶级斗争是比较基本的实践活动”，这一观点是A.否认阶级斗争是阶级社会发展的直接动力的错误观点B.夸大了阶级斗争及其作用的错误观点C.承认社会发展的深刻原因在于阶级斗争的正确观点D.认为在阶级社会阶级斗争决定其他一切实践活动的正确观点[命题分析]本题考核的知识点是：社会发展中的比较基本的实践活动。

　　题干的观点是一种片面夸大阶级斗争及其作用的错误观点。马克思主义哲学认为，物质生产活动是比较基本的实践活动，它是人类社会存在和发展的物质基础，并决定其他一切实践活动。这一观点适合于一切社会发展阶段，包括阶级社会。阶级和阶级斗争的存在只是同生产发展的一定历史阶段相联系，是生产力有一定程度发展而又发展不足的产物，随着生产力的高度发展，它必将被消灭。因此，阶级和阶级斗争也是建立在物质生产发展的基础之上的。在阶级社会中，阶级斗争是处理社会关系实践的主要形式，是阶级社会发展的直接动力。但它不是阶级社会的比较基本实践活动。物质生产实践仍是阶级社会比较基本的实践活动。因此，本题的正确答案为B选项。

　　[教材链接]该知识点在《应试精华》第83页;《大纲解析》第62页。

　　18.阶级不是从来就有的，任何时候阶级“都是自己时代的经济关系的产物”。那么，阶级产生的直接原因A.一部分人对另一部分人的暴力掠夺B.社会产品的分配不均C.剩余产品的出现D.生产资料私有制的形成[命题分析]本题考核的知识点是：阶级产生的直接原因。

　　马克思主义认为社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物，都是自己时代的经济关系的产物。阶级产生是经济发展的产物，生产资料私有制的形成，即社会上一部分人拥有生产资料，从而能够占有另一部分人的劳动的出现，把这种可能性变成现实，是阶级产生的直接原因。暴力在阶级产生的过程中，起过重要的促进作用，但不是直接的原因，暴力能使财富重新分配，却不能创造财富。社会产品的分配不均也只能促进阶级的形成，不是阶级产生的直接原因;剩余产品的出现是阶级产生的物质前提，为阶级的产生提供了可能性，但不能看成是现实性。因此，本题的正确答案是D选项。