社会历史学院 2011年图书馆学专业
《图书馆学基础》考试大纲
Ⅰ考查目标
主要测验考生对图书馆学的基础理论掌握程度和理论分析的能力。在试题的难易程度上,掌握适中原则,既有能够选拔出优秀考生前沿研究领域的考题,也有考核考生对图书馆学基本原理掌握程度的考题。同时,注重基础理论与前沿热点问题相结合。
Ⅱ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
图书馆学基础理论 80分
图书馆学热点问题 70分
四、试卷题型结构
简答题6小题,每小题15分,共90分
论述题2小题,每小题30分,共60分,
Ⅲ 考查范围
一、图书馆学宗旨
(一)两个基本假设
(二)人们获取知识的途径
(三)图书馆学宗旨
(四)图书馆职业与图书馆学
二、图书馆的发展
(一)图书馆的演化
(二)促进图书馆演化的重大社会历史变革
(三)图书馆发展环境条件
(四)图书馆发展策略
三、图书馆学简史
(一)德国、英国、美国的图书馆学
(二)中国的图书馆学
四、图书馆职业的学科建设
(一)图书馆学的产生
(二)现代图书馆学的发展
(三)现代图书馆学基础基础
(四)图书馆学方法论
五、图书馆学的基本概念
(一)图书馆学基本概念的演进
(二)知识是当代图书馆学的核心概念
六、图书馆学的研究对象
(一)图书馆学研究对象的认识过程
(二)图书馆学研究对象是知识集合
七、图书馆学的内容体系
(一)图书馆内容体系构建原则
(二)当代图书馆学的内容体系
八、图书馆学核心内容之二:知识集合
(一)知识集合的功能
九、图书馆学核心内容之三:知识受众
(一)知识受从的合法权益
十、图书馆学相关学科
(一)图书馆学同族学科
(二)图书馆学与法学
十一、图书馆学方法论
(一)图书馆学专门科学方法
十二、图书馆未来发展
(一)图书馆学未来发展趋向
十三、图书馆职业哲学
(一)图书馆职业哲学概述
(二)图书馆职业使命
(三)图书馆职业价值观及道德规范
(四)图书馆职来的认识论基础
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