2009考研英语大作文首段抓分必杀技

　2009年研究生入学考试即将打响，本人发现很多同学在准备考研作文时有两个误区: 一、认为作文不可能短期内实现突破;二、作文没有任何的技巧。而事实恰恰相反，比较易提高的正是我们的作文。本文通过对首段的写法，实现考研作文质的突破，希望广大学员从中有所启示!

　　根据《2009年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》，写作仍然分成A、B两节，A节写出约100词的应用性短文，B节根据提示信息写出一篇160-200词的短文。应用文包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，共十分。大作文信息提示形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等，共二十分。在这两类作文中，08年A类信件的写作可能性比较大，B类的图画作文几率比较高,希望大家把时间重点分配在此类作文上。小作文我们通过对一定模版的积累，即可轻松搞定，而大作文是我们的拦路虎。

　　图画作文根据提示要写成三段，第一段要描写整个图画，第二段写象征含义，第三自然段写原因或目的，或者写建议措施。至于具体如何分段，一定要认真审题!所以每一位考生走进考场必须有这样的概念，如何起始段落，如何写象征含义，如何阐释原因，必须做到心中有数。如果考生不积累这些写法，一直抱有这样的观念：我要在考试当天超常发挥，基本上就是“死翘翘”!很多考生忽略第一自然段的写法，没有给予足够的重视，而笔者认为第一自然段一定要“出彩”，第二自然段要求流畅，结尾段但求无过，第二，第三自然段的主题句一定要有“亮点”词汇。因为阅卷官在阅卷时第一自然段他一定会仔细看，研究生入学考试是选拔性的考试，考生多去思考我是如何超越他人，多积累亮点词汇就是很好的方法。什么是“亮点词汇”，我给总结成“第一反应词”不应当写，比如说我们考研作文中常写的“重要的”，上课的时候问很多的学员，大家的第一反应词都是“important”,而全国百分之九十五的考生写的都是“important”,如果我们将之替换成“crucial,essential,vital,critical”诸于此类的词，你就已经超过全国百分之九十五的考生了，希望大家一定要形成“亮点”意识，希望大家在平时写作时，一定要进行替换，当我们走进考场有三十组替换词的时候，这样我们就看见胜利的曙光了。

　　根据近五年的真题发现，图画分成两大类，一类是静态图，二是动态图。近两年的趋势是喜欢出双图题。无论是动态还是静态，我们都可以用As vividly depicted shown in the cartoon去起开始段。后面的句子要按照：“先总体描述，再具体细节，比较后细微特征”这样的逻辑顺序来组织语言，这样很符合英语的“先总后分”的思维方式，文章的的结构也会显得异常的清晰。至于具体的句子结构我们又可以进行创新，如果是一个静态的图，我们可以写一个倒装，以06年“小贝头”第一副图为例，可以写成：On his face is writtten the name of “Beckham” to show his fancination on super stars. 如果是一个动态的图: 我们就可以用分词来起始一个句子，以06年“小贝头”第二副图为例：Copying the hairstyle of Beckham, the young man is voluntary to spend three hundred yuan in the hair studio. 这样写起来就会有焕然一新的感觉，而且我们写作思维可以固化，很容易掌握吸收，在思维上已经领先于别人!

　　如果有的同学觉得自己的水平不够，还可以在描写之前加上一个万能的“引入话题”的句子，这样很容易凑足字数，比如刚才所说06年的题，我们就可以加上：______________ has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their way.这样就很轻松的搞定作文的起始段，考官会重点看起始段落，会对整篇文章的评分产生深远的影响，夸张一点说，起始段会决定你整个作文的成败!

　　以上对开始段落的写法，起到一种抛砖引玉的作用，其实后面的象征含义，原因段，和建议措施段都应该在平时积累，建议现在只选择一种模式，因为考场上我们只用一种模式，并在历年的真题中加以反复操练，希望各位考生在平时的练习中多练习这种思维，并比较终在考场上予以运用，取胜2009!