实施科教兴国和可持续发展战略
1科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志
“科学技术是第一生产力”的思想包含着十分丰富的内容:
(1)科学技术对经济发展起第一位变革作用。
(2)科学技术在生产力诸要素中成为比较主要的推动力量。
(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。
(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。
2实施科教兴国战略
科教兴国,就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及科技成果向现实生产转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
3推动科学技术进步与创新,实现科学技术的跨越式发展
实施科教兴国战略,必须紧紧抓住世界新科技革命提供的机遇,大力推进科技进步和创新,为经济发展提供强大的动力,努力实现生产力的跨越式发展,在激烈的竞争中赢得主动。走出一条新型工业化道路。
4把教育放在优先发展的战略地位
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。这是因为:
第一,教育是实现我国现代化的关键所在。
第二,教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素,综合国力竞争,科技是关键,人才是核心,而教育是基础。
第三,教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径。
第四,教育与人才培养是实践“三个代表”重要思想的重要体现。
5实施人才强国战略,创新人才工作机制,培养、吸引和用好各类人才
当今世界和未来的竞争,从根本上说是人才的竞争,这是人才强国战略的现实依据。所谓“人才强国”,就是落实“科学技术是第一生产力”和“人才资源是第一资源”等战略思想,把创新人才工作机制,培养、吸引和用好各类人才作为基本战略和根本举措,依靠人才,推进经济社会发展,增强国家的综合国力和国际竞争力,使国家繁荣富强,即由人才入手,建设富强国家的总体战略。
6可持续发展的内涵及实施这一战略的意义
可持续发展观的核心思想是:健康的经济发展应该建立在生态可持续发展、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。所追求的目标是:既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和生态环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。
实施可持续发展战略主要是正确处理经济与人口、资源、环境的协调发展关系。就我国的具体实践来说:
第一,转变经济增长方式,走新型工业化道路。
第二,坚持计划生育的基本国策,严格控制人口增长。
第三,制定经济、人口、资源、环境协调发展规划。
第四,合理利用资源,建立资源节约型的国民经济体系。
第五,全面推进生态环境保护和治理。
第六,要把实施可持续发展战略同依法治国、加强法制建设结合起来。
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