浙江师范大学特殊教育专业介绍
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，现有初阳学院、经济与管理学院、中非国际商学院、法政学院、教师教育学院、杭州幼儿师范学院、体育与健康科学学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、文化创意与传播学院、数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、地理与环境科学学院、工学院、职业技术教育学院、国际文化与教育学院、行知学院(独立学院)等19个学院68个专业，全日制本专科在校生25300余人，研究生(含专业学位研究生)5300余人，留学生2000余人，各类成人高等学历教育学生16000余人。在职教职员工2830余人，专任教师1570余人，具有正高职称教师320余人，副高职称教师620余人，具有博士学位教师710余人，其中中国科学院院士1名，共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，国家“千人计划”专家2人，国家外专千人计划专家1人，长江学者特聘教授4人，国家杰出青年基金获得者2人，国家突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴29人，“国家新世纪百千万人才工程”入选者4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校教学指导委员会成员9人;省特级专家2人，省有突出贡献专家1人，省“千人计划”专家8人，省“钱江人才”特聘教授7人，省“新世纪151人才工程”、二层次入选者44人，省高校中青年学科带头人70人。学校为首批语言文字规范化示范校和大学生创新创业计划参与学校，并拥有教育部确定的全国重点建设职业教育师资培养培训基地、原铁道部确定的铁路机车司机培训基地、浙江省高校师资培训中心、浙江省幼儿师资培训中心、浙江省幼儿园园长培训中心等人才培养培训基地。以下是浙江师范大学特殊教育专业介绍：
特殊教育 (本科类 )
特殊教育：师范本科专业，学制四年，授予教育学学士学位。
培养特色：该专业依托浙江省个特殊教育学硕士教育点和浙江省特殊教育教师培训中心，顺应社会融合教育发展的趋势，通过特殊教育方向专门化课程的小班学习和特殊教育机构的全程实践，帮助学生掌握扎实特殊教育知识和技能，使学生具备一定的特殊教育教学和科研的能力。
就业前景：具有跨学科知识背景、多就业方向的特殊教育工作者。
培养具有特殊教育知识和能力的教师，能在特殊教育机构(各类特殊学校、康复中心和福利机构等)和普通中小学、幼儿园工作。毕业生成长为优秀的特殊教育科研和管理人才，就业前景广阔。
(责任编辑：刘娜)
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