高考思想品德好加20分 被评不靠谱
高考加分一直是受评论、争议最大的政策，尤其是各种很是受争议的加分项目更是让人议论纷纷， 比如现在正被人们评为“不靠谱的加分项”思想品德好加20分，那么一个学生思想品德好，从哪里可以看出，到底该不该加分呢?看看育路高校招生网小编的调查数据吧。
思想品德好如何丈量?如何保证公平公正?
家住河南郑州的王女士有疑问：高考将思想品德列为加分项目，出发点是好的，对品德高尚者予以奖励，彰显着对学生思想品德的重视。但是思想品德本来是对人的道德要求，一旦变成量化的分数，势必变味;而且对思想品德很难用具体标准丈量，没有明确标准的加分项目，拿什么来保证公平公正?
思想品德高考加分凸显功利化
家在北京的张女士：我家里也有今年参加高考的孩子，虽然在思想品德上不是做的太好，但是尊老爱幼，礼貌待人，遵纪守法，助人为乐等平时都可以做到，这些都是思想品德高尚的体现，教育孩子，本来就应该如此要求。很多学生这样做是因为他们受后天教育的影响，认识到思想品德的重要性，让他们有了是非观、荣辱感，这是很自然的事情。但用加分的方式奖励思想品德者，无疑让思想品德染上了功利色彩，这也让一些本来思想品德就好的学生不自在，进而让一些学生为了表现出良好品德，而伪装自己，造成不良影响。
大家认为 高考思想品德好加分不靠谱
高校招生重视学生思想品德很正确。是为人才素质设立的一道关卡。有才无德那是地地道道的歪才，歪才最终很可能成为社会毒瘤。挡住品德不良者进入大学之门，既是对品德不良者的警示，也是培养合格人才的必然需要。但是，怎么去重视，却不是简单加分这么简单。对于那些毫无争议的思想品德很好尤其是具有很明显的见义勇为的学生，完全可以通过破格、破例录入大学，这比简单加分更有激励性，而且也会令人信服。而目前这样的思想品德加分既会变味又难以操作，很难保证公平，明显不靠谱。
其实思想品德好加分的出发点是好的，但是思想品德本来就是学生必须要去学习去培养的基本素质，我们不能把这种老祖宗流传下来的优良品质变得功利化，所以小编认为思想品德不能作为高考加分的依据。
(责任编辑：商兴龙)
分享“高考思想品德好加20分 被评不靠谱”到：
