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2018年外经贸在职研究生互联网金融专业课程有哪些?

来源:育路在职研究生网时间:2018-06-01 11:52:14

  外经贸在职研究生互联网+与战略决策专业(重金融、管理方向)主要报考人群是在职人士,更注重课程的内容设置以及今后的实践效果,下面就为大家介绍一下2018年外经贸在职研究生互联网金融专业课程有哪些?

外经贸在职研究生

  2018年外经贸在职研究生互联网金融专业课程,共分为7个模块,每个模块的课程内容及开设课程的意义是不同的,下面就为大家介绍一下。

  一、学位课程:

  课程设置:微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、社会主义经济理论

  课程意义:

  1) 帮助学员熟悉经济学基础学科,为金融专业课程的学习建立系统性、完整性的基础;

  2) 即经济学核心课程,是研究生同等学力人员申请硕士学位的全国统一考试专业综合的内容。

  二、法律监管与风险管理课程:

  课程设置:互联网金融风险管理

  课程意义:

  从法律法规梳理解读和常见风险管理方法分析两方面,向学员展示开展互联网金融业务时可能触及到的法律风险、项目风险和预判方法。为学员参与设计商业模式和理解内容合规等打好意识基础。

  三、专业基础课程:

  课程设置:互联网金融概论、互联网金融运营与管理、第三方支付与电子银行

  课程意义:

  帮助学员理解和掌握企业战略决策和日常经营管理中常用的方法论和工具,分析推动业务开展的关键因素,用互联网+金融类商业背景下的真实业务体验和鲜活案例,使学员了解优秀企业的创业模式和成长经验。

  四、金融数据分析应用课程:

  课程设置:金融大数据、大数据营销分析方法

  课程意义:

  帮助学员梳理在互联网+商业应用环境下,大数据对金融行业的关键意义、发展前景、面临问题及解决方案。协助学员从银行、互联网金融企业等角度,更好的理解大数据的应用,并在具体业务层面了解当下的发展机遇。

  五、战略管理课程:

  课程设置:管理策略与领导力

  课程意义:

  主要面向企业互联网营销项目的运营与管理,详细介绍项目管理的理论体系与案例分析,介绍项目管理过程中如何进行管理决策,如何充分利用人的因素以及领导力的作用优化、改进、提升项目的运营效果与管理水平。

  六、商业创新课程:

  课程设置:“互联网+”与商业模式创新、高级项目管理

  课程意义:

  主要介绍商业分析与决策逻辑,如何培养领导力,落实有效管理策略。同时系统介绍企业创新的开发模式思想、框架,并对项目和项目管理的基本概念做出明确阐述,着重培养学员的实施能力,针对管理管理人员围绕项目组建、计划管理、项目计划控制、沟通等主要环节及容易出现的误区进行重点讲解。

  七、素质拓展课程:

  课程设置:区块链技术及应用、互联网金融前沿讲座

  课程意义:

  介绍当下流行的区块链技术从货币的起源发展讲到区块链技术,其中会涉及区块链中的共识机制、智能合约、分布式等概念。同时,课程中还会有丰富的案例,来讲解区块链在不同行业、不同领域中的实际应用情况。

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