2011同等学力申硕考前30练：心理学综合

 

    一、选择题

    1.文化——历史发展理论是由前苏联_________创立的。

    A.巴甫洛夫 B.维果斯基 C.达维多夫 D.谢切诺夫

    2.系统脱敏法的理论基础是_________.

    A.行为主义理论 B.精神分析理论 C.需要层次理论 D.认知不协调理论

    3.先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为_________.

    A.系统随机取样法 B.分层随机取样法 C.多段随机取样法 D.整群随机取样法

    4.下面四种方法中属于真实验设计的是_________.

    A.时间序列设计 B.被试内设计 C.对照组比较设计 D.相等时间样本设计

    5.研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是_________.

    A.平衡测查任务的顺序 B.使用单一主试 C.加快测查的速度 D.双盲法

    6.大脑两半球主管语言运动的脑区是_________.

    A.威尔尼克区 B.角回 C.布洛尔区 D.视觉区

    7.去个体化概念的准确含义是_________.

    A.自我意识和控制水平丧失 B.个性丧失 C.自我意识和控制水平下降 D.个性转移

    8.社会助长作用主要来源于________.

     A.赢得积极评价的动机 B.体力增强 C.超越别人的欲望 D.责任心提高

    9.某测验分数服从正态分布，其平均数为65分，标准差为5分，问分数在60与70分之间的人数占全体总人数的百分比为_______.

    A.15.8%           B.34.1%            C.50.0%              D.68.3%

    10.在采取简单随机取样法的实验设计中，对样本容量（大小）的确定与________无关。

    A.总体的同质性    B.研究成本         C.预定的研究精度     D.测试设备的误差

    11. 智力结构三成分（元成分、操作成分、知识获得成分）理论是由________提出的。

    A.弗拉维尔  B.斯腾伯格   C.韦克斯勒   D.吉尔福特

    12. 若随机变量X服从二项分布，即 ，则该分布的数学期望为________.  

    A.200   B.150           C.100           D.50（数学期望即均值=n*p=200*1/2=100）

    13. 在多元线性回归中，已知复相关系数 ，则变量Y的变异由变量X1和X2的回归所决定的比例为________.

     A. 0.80³   B.  0.80²    C. 0.80   D. 

    14. 实验设计时设立对照组的主要目的之一是_________.

    A.操作自变量  B.测量因变量    C.控制无关变量  D.增加实验被试

    15. 在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和称为该因素的________.

     A.贡献率      B.共同性  C.特征值  D.公共因素方差

    16. "人类心理发展规律受社会文化历史发展规律制约"的观点的提出者是________.

    A.鲁宾斯坦  B.皮亚杰        C.乔姆斯基  D.维果斯基

    17. 斯金纳认为影响学习的最重要条件是_________.

    A.模仿   B.认知结构      C.线索      D.强化

    18. 与陈述性知识不同，程序性知识的表征形式是_________.

    A.层次网络  B.产生式        C.激活扩散模型 D.表象代码

    19.系统误差对测验的影响可以表述为_________.

    A.影响信度不影响效度         B.影响效度，不影响信度

    C.既影响信度又影响效度       D.既不影响信度也不影响效度

    20.对于物理学科测验来说，最重要的效度指标是________.

    A.内容效度        B.效标效度     C.构想效度      D.因素效度

    二、名词解释

    21. 内隐记忆：

    22. 有意义学习：

    23. 元认知：

    24. 效度：

    25. 人际沟通：

    三、简答论述题

    26. 如何进行有效的复习，提高记忆效率？

    27. 简述想象的过程？

    28. 简述情景测验的优缺点？

    29. 什么是研究结论的概括性？包括哪些内容？

    30. 在一两个因素实验设计中，因素A有三个水平，因素B有两个水平，且要求接受每种实验处理条件的被试人数为6人。试确定：在采用完全随机设计和完全被试内设计两种条件下，各需要多少被试？