2010年同等学力考前10天攻克英语写作

    2010年同等学力申硕考试将于5月30日开考，现在距离考试还有不到10天的时间，这几天，大家所关注的同等学力英语考试中的写作题型怎样复习呢？需要关注哪些话题呢？

　　同等学力英语写作辅导名师王兆飞老师介绍到，写作还是比较有大的可能，在短时间内有一个提高，加强两个方面，一个是背，一个是练。背确实是比较重要的，背什么？如果大家没有听以前的课，没有太大关系，但至少我们的冲刺教材，或者是冲刺课程要听。写作这块尤其是这样，写作冲刺教材里面我放进了比较有可考性的一些题目，现在大家在网上还是能够听到它的课程的，我是费了比较多的心思去设计这个写作题，大家对那些题目的范围和内容要背，要练，两个不可或缺。

　　背可以说每一种题型背一篇有用的模板，可以分成8种题型，每一种题型背一篇，确实累，其实说是八种题型，有两种考的可能性特别小，一个是摘要，一个是谚语、警句型的作文，谚语警句同等学力是没有考虑的，抛出这两种，剩下六种，对立观点、解决问题、陈述利弊、图表图画、书信，这些其实都有考的可能，一样背一篇，而且每一种都不只一道题，那在一样练一篇就齐活了，最简单的说就是这样的。背几天，练几天。练有什么必要性？不练的话，背那个东西就不能真正变成自己的，不练的话，别的一些需要自己写的地方，就写不好。通过练习我们可以把模板运用起来，通过练习我们可以把自己需要写的那个地方可以写的尽量减少错误和用上一些好词，通过练习可以提高构思的速度。

　　对于作文题目搭配素材方面，这个是需要靠积累的。怎样积累？我刚才说了，背六篇，练六篇，这个积累就已经不小了，而且我在最后的冲刺班给大家的作文题，是比较有可考性的，就算他没有考别的题，那么那里面所学到的一些语言，也绝对可以使用到我们考场到遇到的作文里面，不光是套句有可能使用，不是套句的背了也可能使用，背的东西不再多，而在精，有些话背好了，在很多文章中可以使用。给大家介绍一个词组，是英语里很牛的词组，改卷的人也愿意看到的那个词组，绝对不只这一个，这是一个例子“attcch great importance to”，是不是每个作文都可以用到这个词组？我们可以说我们应该重视环保，说校园安全，我们应该重视校园安全，背的东西不再多，而在精，当然，这些词在绝大部分作文当中都能用上，可是有些作文，有一些话题词，在考场上怎样想到？关于气侯变暖的一些词的说法，怎么想到？背，作文里面就有，但是模拟冲刺班好像没有，强化班里面有。大家自己也可以去查到，气侯变暖会牵扯到温室气体“greenhouse gas”，二氧化碳“carbon dioxide”，好，就是这些东西，大家通过一个积累，补充一点，我给大家那些作文题，有的你来不及背，甚至来不及练，怎么办？你起码看一看，看看里面的话题词，看看里面的论据，这样在考场上就有话可说，当然，就算没有背，也有些别的技巧。

　　如果平时写作的时候用模板，整个作文写完了，全都是模板的话，这样的作文是不是会得很低的分？

　　针对这个问题，王兆飞老师表示，只要用的模板本身没有错，只要模板句出现的是地方，改卷的就不能把你怎么样，当然，还要求自己写的那一点东西，写的好。你过也有很多例外的情况，比如背的模板用不上，这是极有可能的，分成六类或者八类，那只是有规律的，其实有一些题根本分不到那一类，考生有可能不能整篇的去使用模板，会感到比较失败，或者说就算考生背的挺好的，也很难那么准确无误的选出来。有学生用了背错了的例子，每个硬币有两面，写成了每个硬币都有两个硬币之类。