英语二在职研究生可选专业列表，专业应该这么选！

来源：育路在职研究生招生信息网时间：2025-08-12 08:35:18

导语introduction

对于在职人士而言，攻读研究生不仅能提升专业素养，还能为职业发展开辟新路径。而在研究生入学考试中，英语二的难度相对英语一较低，成为不少在职考生的福音。那么，哪些专业考英语二呢?又该如何从中挑选适合自己的专业?本文将为你带来英语二在职研究生可选专业列表。

英语二在职研究生可选专业列表

01 英语二在职研究生可选专业列表

专业类别	具体专业	专业简介
工商管理类	工商管理在职研究生	聚焦综合管理能力培养，涵盖战略、营销、财务等多领域知识，适合有管理经验或想晋升管理岗的在职者，课程常结合企业实际案例教学
	会计学在职研究生	专注财务会计、管理会计、审计等专业知识，提升财务分析、决策能力，对从事财务工作，渴望提升专业技能、获取职业资格认证的在职人员帮助大
	市场营销在职研究生	深入研究市场调研、品牌管理、营销策略制定等，为在职营销人员提供系统理论与实践指导，助力应对市场竞争、开拓业务
经济学类	经济学在职研究生	侧重经济理论研究，剖析宏观经济现象、微观经济行为，培养经济分析与预测能力，适合经济领域从业者，为政策制定、经济研究等工作奠定理论基础
	金融学在职研究生	围绕货币、信用、金融市场等内容，培养金融投资、风险管理、金融创新等能力，满足银行、证券、保险等金融机构在职人员职业发展需求
公共管理类	公共管理在职研究生	针对政府部门、公共机构人员，培养公共政策分析、行政管理、公共服务提供等能力，提升公共管理水平与领导能力
	行政管理在职研究生	聚焦政府行政组织与管理，涵盖组织行为学、公共政策、人力资源管理等知识，助力在职行政人员提升行政效率与管理能力
图书情报类	图书情报在职研究生	融合图书馆学、情报学知识，培养信息资源管理、信息服务、数据分析等能力，适应图书馆、情报机构、企业信息部门等岗位需求
工程管理类	管理科学与工程在职研究生	结合工程技术与管理知识，培养工程项目规划、组织、协调、控制等能力，适合工程领域技术人员向管理岗转型
旅游管理类	旅游管理在职研究生	专注旅游产业规划、运营、管理，培养旅游企业管理、旅游市场营销、旅游服务质量提升等能力，为旅游行业在职者晋升管理岗助力

除上述专业外，还有部分专业硕士初试外国语考试可选择英语一或英语二，由招生单位决定，包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、社会工作、警务、教育、新闻与传播、出版、艺术、工程、农业推广、兽医、风景园林、林业、军事、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学等。

02 英语二在职研究生专业选择攻略

结合职业规划与兴趣

与工作紧密相关：若期望在现有岗位晋升或深入发展，选择与工作直接相关的专业是明智之举。例如，在企业从事人力资源管理工作，报考人力资源管理专业在职研究生，可系统学习招聘、培训、绩效管理等专业知识，提升专业技能，为职业晋升打基础。从事软件开发的在职者，选择软件工程、计算机科学与技术等专业，有助于掌握前沿技术，增强在行业内的竞争力。

兴趣驱动：兴趣是最好的老师。选择感兴趣的专业，学习过程会更轻松愉悦，也更容易坚持。对文学充满热爱的在职人员，报考中国语言文学、新闻与传播等专业，能在学术研究与职业发展中保持热情，取得更好成绩。

考量市场需求与就业前景

热门行业趋势：关注行业发展动态，选择符合新兴行业和热门领域需求的专业，能增加就业机会与职业竞争力。随着人工智能、大数据、新能源等行业崛起，数据科学与大数据技术、人工智能、新能源科学与工程等专业人才供不应求。报考这些专业，毕业后可在互联网企业、金融机构、科研院所等从事相关工作，薪资待遇优厚。

岗位稳定性与发展空间：部分专业如教育、医疗、公共管理等，对应的岗位稳定性高，发展空间大。教育硕士毕业后主要在学校、教育机构从事教学、教育管理工作;医学类专业在职研究生，能提升医疗技术水平，在医疗行业获得更好发展。

评估自身基础与学习能力

专业基础：本科阶段所学专业与报考专业相关性强，学习会相对轻松。本科是会计学专业，报考会计硕士，在学习财务会计、管理会计等课程时，因有本科知识积累，更易理解掌握。跨专业报考则需充分考虑时间与精力，比如从文科跨考理工科专业，可能要花费大量时间学习数学、物理等基础课程。

学习能力与时间管理：在职研究生需在工作之余学习，要求考生具备较强自主学习与时间管理能力。学习能力强、能快速掌握新知识的在职者，可选择难度较大、专业性强的专业;工作繁忙、学习能力相对较弱的，选择课程设置灵活、难度适中的专业，如一些管理类专业，课程多采用周末授课、线上学习等方式，便于在职人员平衡工作与学习。

英语二在职研究生可选专业列表覆盖管理、经济、公共服务等多个领域，为在职人士提供了兼顾 “考试难度” 与 “职业需求” 的灵活选择。选专业时，无需盲目追逐热门，而是要紧扣自身职业规划、结合市场需求，同时评估自身学习精力。