政策解读
快速择校
随着教育领域的不断进步,许多地区已将教师的薪酬结构、奖金体系以及各类福利待遇,乃至职称评定和职位晋升的标准,紧密地与学历相挂钩。这一变化无疑对教师群体的学历背景提出了更高的期待。因此,对于在职的中小学教师而言,攻读在职研究生学位已成为一种很大的需求,且这一需求愈发紧迫。那么,下面我们就一起来看一下在编教师在职研究生怎么考?
对于在编教师而言,他们通常倾向于选择攻读教育硕士作为进修途径。以下是四种主要的申请方式及其详细解析:
对于免费师范生而言,他们享有独特的优势。在完成一两年的教学工作后,无需参加研究生入学考试,即可直接申请进入研究生阶段,这种需要看地方和学校有没有相关政策。这种模式下,他们可以在教学的同时进行研究生学习,毕业后将获得双证——教师资格证和硕士学位证。
同等学力申硕采取先入学后考试的模式。满足条件的学员可以直接入学学习相关课程,之后参加五月的同等学力申硕考试。只要完成所有课程学习,并在考试中两门科目均达到60分以上,通过毕业答辩,即可获得硕士学位证书。这种申硕方式可以选择面授班、网络班或者寒暑假班,或者三者结合,既可在学校所在地上课,也有异地开班的选择。
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教育硕士(非全日制)针对在职教师开放,报考条件相对宽松,一般要求本科毕业即可,不限制原学专业和毕业年限;每年12月举行全国统考,考试科目包括政治、英语、教育综合及专业课,且无需考数学。但是竞争激烈,不光要与在职者竞争还要与学习能力和精力强的应届毕业生竞争,虽然毕业可以拿双证,但上岸难度太大,对在职者很不友好。
那么,有没有即可以轻松入学,又可以拿到双证的报考途径呢?我们接着往下看:
免联考的中外合作办学硕士项目,通过国外院校的入学考核即可轻松入学,不用出国,在国内学生能够开阔眼界,享有国内外高校的教学资源,接受先进的专业理论知识,该证书在中国教育部留学服务中心认证后,和国内双证硕士研究生证书享有同等法律效力,不管是考公务员、升职加薪、职称评定、积分落户都是有用的,且学制短,通常1年~2年即可毕业拿证。
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在编教师在职研究生怎么考?的问题到这里就回答完了,从上述分析可以看出,教育硕士学习形式灵活,且专业选择广泛,适合在职教师进一步提升自身教育水平。然而,虽然录取后的学习安排不会过多干扰现有工作,建议大家联系站内在线老师,获取免费的择校指南。
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