政策解读
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在职研究生网络教育是指学习者运用网络环境和网络信息资源,在相应信息及教师的引导下,主要采用自主学习或协商学习形式所进行的学习活动。在职研究生通过网络学习,有以下优势:
第一、方便快捷
在网络信息化的今天,远程教育已经走在了时代的前沿。网络教育已经摆脱了传统教学模式,学生学习不受地域的限制,只要通过网络就能第一时间掌握知识,大大地节省了教育资源,而且师生间可以实现互动,反馈和交流,这些都比传统的学习方便,效率高。
第二、人性化
学生往往可以享受24小时答疑服务,有助于对知识的更好掌握。丰富网络化学习资源供师生共享,提供了有利的学习支持。一般都采用名师录制课件讲解,意味着学生可以接受到全国顶级名师的指导。
第三、增强学生自主学习能力
基于网络的新型学习模式日益丰富,为学习者的能力培养及其非智力因素的培养提供了必要的条件。对于学习者来说由以前单一的、被动的接受学习变成自主探索、发现、协商等多种形式的学习,学习者不仅要像过去一样接受教师给予的知识,更应该发挥自己的主观能动性去寻找和探索相关的知识和资源,学习者的学习范围和交流对象也随着网络而延伸。
第四、费用低
利用了网络这个便捷的平台,省去了面授的教室占用,招生宣传等费用,致使学费比面授教育费用低廉。
当然远程教育也有一定的缺陷,那就是必须依赖网络这个平台,参加远程教育的人员必须具备上网条件,同时还需要有一定的电脑操作知识。因此远程教育的受众有一定限制。目前,中国还不具备全面实施远程教育的实力。
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