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随着2026年北京中高考报名工作启动,小升初、初升高的升学压力再度升温,虽然北京私立学校和公立学校学位较多,但是数据显示,2026年北京各区六年级和初三年级在校生人数全线上涨,其中朝阳区增幅最为显著,六年级增加3804人,初三年级增加3538人,成为升学人数增长最多的区域。作为朝阳基础教育的“顶梁柱”,拥有46个校区、3万余名师生的北京市陈经纶中学,正式成立小初高贯通部,以长链条贯通培养模式,为缓解升学压力、优化教育资源配置提供了全新解决方案,下面我们来详细了解下陈经纶中学贯通部情况。

陈经纶中学贯通部由校级领导直接负责,构建了“四大中心协同、三维培养闭环”的运营体系,确保贯通培养落地见效。课程管理中心主导贯通课程的建设与推广,教研管理中心建立跨学段教研机制并推行教师轮岗,学术指导中心聚焦学科竞赛与跨学科项目学习,资源保障中心提供专项资金并拓展外部合作。
在培养链条上,以“人才发现为起点、人才培养为核心、人才评价为中枢”,通过学业发展、综合素养、个性特长、成长潜力四维评价体系,动态调整培养方向,实现“选得好、长得壮、出路广”的培养目标。

贯通部的核心突破在于课程体系的重构,针对性解决小初高之间的知识断层与思维跳跃问题。各学科均形成循序渐进的贯通设计:英语课在初中阶段引入高中词汇,融入职业规划类主题;语文课通过《沁园春·雪》与《卜算子·咏梅》的比较阅读,兼顾家国情怀浸润与思辨表达训练;数学课以“函数的单调性”为范例,实现从初中形象感知到高中抽象证明的思维升级;AI课程则融合艺术、文学与数学,打造“做中学”的跨学科体验。
在此基础上,学校构建了基础层、拓展层、创新层的三级课程体系,形成“三横三纵”主题模块。小学阶段侧重“情境建模”与创客实践,初中聚焦项目孵化与能力衔接,高中发力综合建模、院士实验室研究与高校先修课程,理化生实践、地理项目式学习、模拟政协等一体化课程已初具规模。教学中推行“导师+教练”双师制,搭建“云平台+实验室+社会实践”三维学习空间,通过“成长护照”记录学生12年关键能力发展轨迹。

陈经纶中学以“贴近大学办中学”为理念,将贯通培养延伸至大中小衔接层面。学校与清华、北大、国防科技大学、北师大等多所知名高校建立合作,开发数理科技、人文社科、艺术媒体、体育健康等领域的先修课程。寒暑假期间,学生可进入大学实验室,在院士、博士导师指导下开展项目式学习。
同时,学校设立升学服务中心、创新人才培养中心、博士工作站与特级教师工作站,提供一对一升学指导、个性化辅导与前沿课程供给。这种“校内贯通+高校衔接”的模式,既回应了国家对拔尖创新人才的培养需求,也为学生搭建了明确职业规划、接触学科前沿的成长桥梁,让教育从“学制叠加”升级为“生态贯通”。
下面我们整理了加入陈经纶中学教育集团的学校,包含私立学校,如忠德学校等,集团将带动全体成员校共同提升师资力量和教科研能力,推动集团内资源共享、优势互补;与优质小学“联盟校“强强联手,整合优质资源多方面高效联动,不断完善人才培养模式,实现小初高一体化贯通培养,具体学校名单如下:
陈经纶帝景
陈经纶嘉铭
陈经纶本部
4陈经纶劲松
5陈经纶保利分校
6陈经纶崇实
7民族分校
8团结湖分校
9陈经纶中学新教育实验分校
10北京市三里屯一中
11北京第二实验小学朝阳学校
12北京市忠德学校
13青苗学校
14实验外国语学校
综上来看,陈经纶中学贯通部的成立,不仅是应对生源增长的务实之举,更是基础教育改革的创新实践。通过课程重组、资源下沉与评价牵引,学校正在构建“以学生成长为中心”的连续性教育生态,让每个孩子都能在连贯顺畅的培养体系中,成长为兼具家国情怀、科技思维与文理素养的时代新人,想要了解更多关于陈经纶中学小初高贯通的信息,可以直接来联系我们详细咨询了解。
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