益田翰德学校初中部招生简章

中学部根植于中华优秀传统文化，借鉴融合国内外现代教育教学理念，启迪智慧、涵养品性、激活动力、觉醒生命。通过丰富多彩的课程体系，帮助学生成长，鼓励学生进步，唤醒学生梦想！我们秉承初心，在硬件支持及软件建设两个方面遵循一流品质，坚持以学生发展为中心，让每一个孩子成为好的自己。致力于培养学生终身受益的良好习惯、掌握行之有效的学习方法、形成自主发展的学习能力。我们崇尚“进步就是成功，进步就是优秀”的理念，倡导优秀做人，成功做事，为美好生活奠基。

与小学“八大课程体系” 对接，实现“全人教育课程“，从习惯与品格、语言与文学、数学与科技、人文与社会、运动与健康、艺术与审美、兴趣与长、集体与自我等八大课程领域，培养学生“实践与创新、沟通与协作、厚德与专注、责任与担当、乐学与适应”等五种关键能力和素养，最终实现“正其心、致其知、翰立世间，善其身、达其人、德行天下！” 的育人目标。

（1）崇尚进步，以激发和达成学生自我提升为核心竞争力

By encouraging progress, our middle school motivates students to obtain self-improvement andtakes it as core competitiveness.

（2）国家课程与校本课程并举，按黄金比例分配，满足核心素养培育需要。

The national standard curriculum and our middleschool’ s curriculum are integrated and allocated in the most scientific proportion forstudentskey character cultivation.

（3）社团课程丰富多彩，分六大领域，多达30种以上可选修课程。

Our diverse school societies can be divided into 6categories, providing as many as 30 courses forstudents to select from.

（4）严格入学资格面试审核，确保“安全、健康、书香、和谐”的校园环境

The strict schoolentrance and qualification examinations can ensure a “safe, healthy, cultural,harmonious” campus.

（5）校园软硬件设施一流，为选课走班及个性化教学提供充足空间和条件。

The first-class software and hardware schoolinfrastructure can ensure an adequate study spaceand conditions for classroom selection, course selection and individualized teaching.

（6）为教师提供专业成长舞台，使他们成为引导者、学习设计者、传道者。

Teachers are provided with professional trainingplatforms, developing them into leaders, studydesigners, and knowledge spreaders.

（7）德育实施“激情教育”，教学贯彻“三清落实

Our middle schooladopts “passionate education” for students morality development andadopts “ achieving each class, each day, andeach week targets for students academic improvement.

（8）参照私塾模式，辅以导师制，执行学生一对一帮扶计划。

Our middle school takes reference of privateschool model, implementing the one-on-onesystem for students tutoring with the help ofmentors.

我校遴选富有教育情怀、教育热情、教育经验、教学活力的精英教师，择优聘请并打造一支优质的中外师资队伍。其中，具备多年教学经验的省级骨干教师占比40%，硕士研究生(985和211等知名院校毕业)占比40%，其中包含15%的双语中教教师，教师平均教龄超过10年，有多年国际教育经验的优秀母语外籍教师多名，师生比1:5。

年富力强——平均年龄33岁，28-40岁占所有教师的76.9%;

亲和力强——跟孩子沟通代沟少；

专业性强——省市级骨干教师占40%，硕士40%，本科58%。

在新方案、新课标的总体设计上，一体化的思路已经非常明显。这主要体现在学科内容的一体化设计以及学段衔接一体化设计方面。其主要目的，就是让学生的学习具有较强的连续性和完整性，有助于学生整体的成长和发展。而在一体化、衔接课程的设置上，益田翰德学校始终走在前列。

得益于十二年一贯制的教育生态体系，益田翰德学校已经打造出了一套完善的全人课程体系，满足6-18岁学生全面而有个性的成长需求。从学段衔接课程上来说，幼升小衔接、三年级时的数学与英语的衔接、小升初衔接等课程均与常规课程有效融合。从小学一直到大学择校，为每一位学生都设置了清晰完整的发展路线规划。

招生计划：初一年级秋季招生4个班，每班25人，共计100人，有插班补录名额

寄宿服务：可提供寄宿，校车为周末校车，临时乘坐160元/人/次