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在当今社会,随着教育的多元化和国际化趋势日益明显,学校的办学理念和优势成为了学生和家长选择学校的重要参考因素。青苗学校(普高部)以其独特的办学优势,为学生提供了多元化的升学路径,不仅满足了学生的个性化发展需求,也为学生未来的学术和职业发展奠定了坚实的基础。具体情况详见下文。
分层教学、灵活选择
普高部实行分层、分类和选课走班的教学机制,一生一课表,会更加动态、合理地支持学生成长与发展。同时小班化教学保证教师能够掌握每个学生课上和课下的表现,及时解决学生的问题与困惑。
资源丰富、形式多样
课程既满足国家标准课程的基本要求,也依据学生现阶段的学术水平,充分调动多种资源、丰富课堂形式与内容,满足各类学生在学术成长、身心发展以及其他个性化方面的需求。
多维度动态综合评估体系
多维度、多形式评估方式
海淀区青苗学校普高部教学过程中要关注每一个个体,关注每个学生的学习目标、状态、策略、方法和阶段性任务,分析和评估学生的动态学习进程,通过研究报告、口头汇报、合作项目等多种方式重点考察知识掌握深度和运用能力。
科学动态评估体系
实时记录学习真实发生的过程,收集信息,提供及时、精准的反馈及帮助,助力学生全方面成长的同时,也深度挖掘学生潜力,让每个学生获得全面的、系统的个性化支持与体验。
尊重个体的差异化学生管理
宽严相济
青苗在学业和生活上为学生营造尊重与包容的氛围,建立奖惩机制和荣誉机制。宽严相济,采取差异化策略提升学生的自主管理能力。
关怀式管理
学生在校期间手机由学校统一保管,违规使用将依规处理,同时发现和肯定孩子们的闪光点,对学业、品德等方面表现优异的学生进行荣誉表彰,发挥朋辈间的榜样力量。
多元丰富的学生活动
海淀区青苗学校普高部校园开阔,设施先进,为学生们提供几十种丰富的课外活动和社团,并为各个阶段的学生量身定做了符合该年龄段学生特点的课后活动。
表演及展演活动
通过各种类型表演、艺术展提升孩子发现美、认识美的能力,培养他们的艺术鉴赏力,激发他们的创造力和想象力。
团队体育活动
通过团队型体育活动提升学生的抗挫折能力,让孩子学会赢,也学会输;学会去领导,也学会被领导;学会做极致的自己,也学会做团队的一员,从体育活动中切实感悟团队的真谛。
传统文化活动
通过传统文化、国学文化节等活动增强学生对中国文化的认同和热爱,提升学生在未来国际舞台上差异化的竞争力。
紧密协作的家校共育
班导师制
经验丰富且充满活力的班导师会逐渐走入孩子的内心,充分了解每个学生独特的思维习惯与真实想法,给予孩子们更温暖的“陪伴”,引导孩子们学会学习、懂得“共情”。导师班为学生营造集体生活的场域,创建特色班级文化,挖掘孩子们个性化特质的同时培养其集体意识。
家校平台
同时,借助专业的教务系统,班导师搭建学生、家庭、学校三者之间的桥梁,实现线上实时反馈学情动态,线下定期深度面谈。
成长同路人
班导师会成为每个学生在高中阶段信赖、交心的“大朋友”,也会成为与家长共同支持孩子成长发展的 “同路人”,真正实现家校共育。
延展阅读>>>青苗学校(普高部)招生简章
以上就是“青苗学校(普高部)办学优势有哪些”的相关内容了,综上所述,青苗学校(普高部)以其独特的办学优势为学生提供了多元化的升学路径和优质的教育服务。通过丰富的课程设置、实力雄厚的师资团队、多元化的升学路径以及注重学生综合素质培养等措施,学校为学生创造了良好的学习和成长环境,帮助他们实现自己的梦想和目标。想要了解学校的更多招生情况可联系我们的在线老师进行咨询。
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