首先感谢花儿还有“霸王硬上弓”的作者，先重贴这几篇文章，之后是我结合自己实际
的一点看法！
我4，10号考，4天前阅读一点也没有复习过，当时长8错6，短4有时错3个
之后我看了水妖的礼物中的一篇霸王硬上弓，还有花儿的PP2长阅读和短阅读中的方
法，觉得还是比较实用的，看过之后，结合杨继一书中的一点东西，开始做PP2解密的
短阅读，2天做完第一遍，没有什么感觉，之后开始做长，同时将短的重做，一共做了
4天，短文章的第二遍现在做了10来篇吧，长的做了14篇，现在长的8错2－3，短的一
般4个全对，或者错1。
所以多做就完了，这个好像没有什么其他偷懒的办法，只是做的时候每一篇都认真的
体味，会发现题目就那几个套路！
这是那两篇：
霸王硬上功
GRE的长阅读是很多人的心腹大患，短阅读通过练习提高阅读速度就能解决问
题，而长阅读练了几个月好象没有什么成效，阅读的时间总是控制不下来，因为它不
是通过提高阅读速度就能搞定的事，技巧很重要；但是，去东方上过班或者使用杨继
那本阅读的同志可能也有这样的感觉，你总是说略读略读，没有全读下来你怎么知道
哪里该略读？！新东方的老师有一点是没说错，全读是不可能的，但是关于什么略读
法扫读法基本上是废话，因为没有一个简单可行的操作方法。我并不能保证我的土法
炼钢让你每题都不错，但是上手快，绝大部分的题目都能定位到。所以本心法只适用
于阅读想做到11错3的朋友们，不适用于想照单全收的牛牛们。好了，开始吧。
方法的练习有两个阶段：
第一阶段的原则：
1.第一段全读，因为GRE中第一段的角色往往是提供背景/给出旧观点/给出待解释的
现象或是关注焦点/引出新观点，就算多读也没有坏处，有助于全文把握；
2.其余段做两个工作：
读首句，理解，最好到读最后一段时能把握本文的结构——大致先讲了什么，再讲了
什么：是先树了个靶子，再狠批之；还是提出（赞同）了一个观点，然后稍微让步性
地说了点不足；还是讲了个理论，再讲了应用方面的问题，等等。
读其余各句的主语，记住，这是因为你会发现后面题目不管怎么问，总要有个
object, 也就是问题的主体，通过记各句主语可以由object直接定位；有特别醒目的
人名，年份等，记下，这个原因就不用我说了，好定位嘛。
3.最后一段最后一句有兴趣可以读，看看有没有运气碰上作者的总结性发言，因为GRE
阅读中每一个观点都不是主要的，作者给这些观点的评价才是主要的。
练熟了以后进化到第二阶段：
1.for example, for instance等举例不要看，知道为什么举这个例子就够了。刚才
说第一段全读，现在减负，有列举的部分例子也照此省去。
2.几个词however, in fact , instead of, not...but..., unlike, contrast
一旦出现，注意一下比较双方是什么东东。明白点讲就是第一阶段看的是主语，现在
一出现上述词，把宾语也看了。
3.遇上有first, second, third等可爱的词，千万不要去读里面的内容，因为在此
之前往往有句子知道这是什么的一二三，知道有这么回事就够了，需要时定位后再看
不迟。
好了，就这么多，阅读的工作就是这么多，剩下的就是定位，做题。这样看文章
的时间一般是2分钟，而且象我，练到后期做阅读是不动笔的，脑袋记记即可（这样有
个好处，就是强行让大脑知道哪里哪里有什么东东，让潜意识理理文章结构）。有人
说，你这样读文章的时间短了，但是做题时还是要回头看文章的呀；没错，这就是定
位，就算你把文章通读一遍，最后做题还是要回头再看一遍，对不？而且凭印象做题
是有害的，只有那种选项，是原文照抄或改写的，才是踏踏实实的正确答案。
除此之外还有点小窍门，需要大家做题中慢慢体会和总结，比如in order to和给出
行数的题目，定位往往不在该行，而在前一句或者后一句，等等。
花儿的pp2阅读总结连载---15之---终结篇
技法多,实力少,大家择而看之!
在这里先和凡是来信讨论阅读技巧.定位方法.pp2具体题目
的朋友说一声对不起,随着连载的结束,花儿这一阶段的复习暂告
段落,不再继续讨论了!
总结:
前33篇细致分析了定位方法和文字对应,后43篇重点分析了
快速读原文的方法,和取舍原则!长文正序,短文逆序!
还欠缺的是对重点难点句型的读法和理解方法!还有12天考
试,以待后人补充!
经过对这76篇文章的分析以后,有以下心得:
1.读文不能光读意思,一定要读结构!就是讲文章内容和结构联系
起来读,这是知道主题型的主要方法!
2.读文不能全读,要适当的省略!勇敢的省略!但要在把握各段大意
的基础之上省略!
3.对于"某些"内容的敏感度要强化!形成思维的惯性!
4.对任何题目都要定位,一定不要凭借印象做题!尤其是自己熟悉
的内容!
5.选答案要严格把握文字对应法!每个正确答案必有可以找的到
的证据,没有找到证据,不要轻易选!
6.对于主题题等容易把握的题型要慢慢做,对于泛指化等一些即
便选出来也很难有把握的题型该放就放!
7.短文每题必争,长文保证2-3道题定到位足以!
8.读文时间要短,尤其长文章,读到ts之后,最多再花1-2分钟,无
论怎样都要定到位,这样,在选项中推敲才有意义,做题时间可长,
但千万不要没有定位,凭空在题目之间犹豫来犹豫去,毫无意义!
祝愿所有gter考场得意,人生更得意!
花儿的pp2阅读分析之长文篇 春天的花儿 2001-09-10 15:45:23
长文18是一个网友的贡献,特别说明,谢谢他!
我认为现场读长文要看框架,毕竟,一个100行左右的文章出四道题,中间来个主题题,
再来个行数定位题(我上次考试给出行数的题目很多),读懂很多就浪费时间了!
不如先粗读,然后读题,再定位,最后精读定位所在!我粗读的
办法:
首段每句都读
各段首句好好读,尽可能多的把握其用意,尤其是和文章结构的
关系,在这样结构的文章中充当什么角色!
别的每句读开头两个词,如果明白它讲谁,或者涉及到什么东西,
就放
对于for exemple, for instance等不读.想一下是针对谁举的
例子!
遇到however,in fact ,is driven to,purpuse of,
instead of,not...but...,unlike,contrast.等等等有指导意义
的词组,要慢读,并且使劲记住主体词!例如涉及到谁,反对了什么
遇到那些不足之处,缺点,遗憾,需要改进的,不合人意的地方一
定要使劲记住,并且记一下大致位置!很可能考!
呵呵,自己的体会,有意见讨论! |
