
快速择校

政策解读
010-51268841
400-805-3685
导语introduction
为帮助2026年成都初升高家庭精准锁定优质国际高中,本文按升学成果整理了成都高中国际部排名一览表,深度解析成都高中国际部排名靠前院校的课程体系与核心优势,让家长清晰掌握成都高中国际部排名的核心依据,为择校决策提供权威参考。

基于2025届毕业生世界顶尖院校录取率、QS前100高校录取占比等核心指标,成都高中国际部排名及办学性质如下,这份成都高中国际部排名一览表涵盖公办校国际部与优质民办国际部,可作为2026年择校的核心参考:
01成都七中国际部公办校国际部
02成都树德中学国际部公办校国际部
03成都外国语学校国际部民办校国际部
04成都石室文庙剑桥国际高中公办校国际部
05成都石室天府中学国际部公办校国际部
06电子科技大学国际课程中心民办国际部
07成都金苹果锦城第一中学国际部民办校国际部
08成都石室中学国际部北湖AP课程公办校国际部
09成都沃顿公学民办国际部
10成都七中万达学校国际部公办校国际部
11川大附中国际部公办校国际部
12成都市实验外国语学校民办国际部
成都高中国际部排名的核心支撑源于课程质量与升学成果的双重保障,以下结合成都高中国际部排名一览表,详解12所院校的核心竞争力:

作为成都高中国际部排名榜首的院校,隶属于成都七中高新校区,实行一体化管理,办学26年来培养3600余名毕业生,是全国重点中学国际部的样板校。
课程体系:构建融合式课程矩阵,涵盖AP(美国大学先修课程)、A-Level(英国高中课程)及IFY(英国国际预科)三大主流体系,实现英美澳加等多方向升学覆盖。
核心优势:2025届斩获3封牛津、剑桥录取,美国TOP30院校录取37份,90%毕业生进入QS前50高校,IFY课程学子100%获英国罗素集团校录取。依托七中本部师资,中外教配比1:1.2,且与青岛二中、重庆一中等校共享课程资源。
招生简章:成都七中国际部招生简章

以AP课程为核心竞争力的公办校国际部,2025年推出AP顶石班后升学优势进一步凸显,稳居成都高中国际部排名前列。
课程体系:主打AP分层进阶课程,高一夯实语言与理科基础,高二开设APSeminar学术研讨课,高三必修APResearch研究课程,学生可考取AP顶石文凭,该文凭被藤校及G5院校高度认可。
核心优势:AP班学生托福均分达108分,2025届美国TOP30录取率超28%,英国G5录取率达19%。实行独立开班与跨年级选课制,数学、经济等核心课程单独设班,保障学术进度。

作为成都高中国际部排名中唯一跻身前三的民办校国际部,2009年率先引入AP课程,2018年新增A-Level课程授权,连续获“西南国际教育TOP1”称号。
课程体系:AP与A-Level双轨并行,独创“核心课程+阅读研讨+语言强化”三维英语体系,衔接Cognia国际认证标准。
核心优势:2025届英美方向录取率居西南前列,藤校及英国G5录取超20份。开设30+国际竞赛辅导课,学子在物理碗、商赛中屡获大奖,课外活动与学术能力培养并重。
专注A-Level课程的公办校国际部,以英国方向升学为核心特色,是成都高中国际部排名中G5录取率最高的院校之一。
课程体系:全流程采用英国A-Level课程,开设数学、进阶数学、物理、经济等12门科目,学生可凭成绩直接申请英、美、澳等160个国家高校。
核心优势:82%申请英国G5的学子成功录取,90%毕业生进入QS前100高校,每年有30余位海外招生官到校宣讲。配备11位全职外籍教师,双语教学保障学术衔接。

公办校国际部中的后起之秀,以“科技+国际”为办学特色,2025届QS前50录取率突破65%。
课程体系:开设AP课程与“中加双文凭”项目,核心课程融入编程、人工智能等科技模块,高三增设海外大学学分先修课。
核心优势:与多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学建立合作,毕业生加拿大TOP3院校录取率达32%。实验室设备与石室中学本部共享,适合科技特长学生。
招生简章:成都石室天府中学国际部招生简章

高校直属课程中心,依托电子科大工科资源,在理工方向升学中具备独特优势。
课程体系:主打“AP+工科预科”双路径,开设AP计算机科学、物理等特色课程,同步提供电子科大本科衔接课程。
核心优势:2025届计算机、电子工程方向海外录取占比41%,18%毕业生进入美国TOP20工科强校。可共享高校实验室与学术讲座资源,升学与职业规划联动紧密。
招生简章:电子科技大学国际课程中心招生简章
民办校国际部中的标杆,2025届首次实现牛剑录取突破,跻身成都高中国际部排名前列。
课程体系:融合IBMYP衔接A-Level课程,开设“人文社科+艺术”特色赛道,提供戏剧、设计等个性化课程。
核心优势:小班化教学(每班25人),师生比1:6,2025届QS前100录取率达88%。艺术方向毕业生伦敦艺术大学录取率100%,实现学术与特长双轨发展。
石室中学北湖校区专属国际课程项目,专注AP方向升学,2025届美国TOP50录取率超50%。
课程体系:聚焦AP核心科目,开设微积分BC、宏观经济等8门高难度课程,同步衔接国内高中基础课程。
核心优势:共享石室中学北湖校区师资,AP五分率达42%(远超全球平均水平)。实行“导师制”,每位学生配备升学规划师与学科导师。

纯民办国际校,以“英式精英教育”为定位,2025届英国方向录取率居成都前列。
课程体系:采用英国国家课程与A-Level结合模式,增设“沃顿商业精英课”,培养商科思维。
核心优势:85%毕业生进入英国罗素集团校,12%获帝国理工学院、伦敦大学学院录取。与英国哈罗公学建立交换项目,每年组织2次海外研学。
招生简章:成都沃顿公学国际高中招生简章
公办校国际部,依托七中万达中学办学资源,以“性价比高”跻身成都高中国际部排名。
课程体系:开设AP与中澳VCE双课程,高二可选择赴澳交换学习半年。
核心优势:2025届QS前100录取率达72%,学费仅为同类国际部的70%。实行“家校共建”模式,家长深度参与升学规划。
公办校国际部,侧重“双语融合+留学安全”,适合低龄留学家庭。
课程体系:AP课程与国内高中课程融合占比6:4,开设“海外生存技能”特色课。
核心优势:2025届毕业生100%获海外高校录取,80%进入QS前200院校。与川大海外教育学院合作,提供行前语言集训。
民办校国际部,以多语种特色跻身成都高中国际部排名,2025届小语种国家录取表现突出。
课程体系:AP课程为主,同步开设德语、日语等第二外语课程,衔接德国亚琛工业大学、日本早稻田大学等校。
核心优势:小语种方向录取率达95%,2025届15人获德国TOP5院校录取。外语师资占比达40%,口语教学优势显著。
面对成都高中国际部排名一览表中的12所院校,需结合家庭升学规划与学生特质精准选择,以下为核心建议:
成都高中国际部排名的核心差异体现在升学侧重:冲刺牛剑、藤校可优先选择成都高中国际部排名前3的七中国际部(英美双强)、树德国际部(AP顶石优势);英国方向首选排名第4的石室文庙剑桥高中(G5录取率高);艺术、小语种方向可关注排名第7的金苹果锦城一中、排名第12的实外国际部,避免盲目追求成都高中国际部排名名次。
参考成都高中国际部排名一览表时,需重点关注课程体系与学生能力的匹配度:理科优势学生适合排名第6的电子科大国际课程中心(工科预科)、排名第8的石室北湖AP课程(高难度AP科目);人文特长学生可选择排名第3的成外国际部(学术研讨课)、排名第7的金苹果锦城一中(人文赛道),课程适配性比成都高中国际部排名更关键。
成都高中国际部排名中,公办校国际部(如七中、树德)依托本部资源,学费较低(年均10-15万),适合注重学术底蕴的家庭;民办校国际部(如成外、金苹果)小班化与个性化服务更优,学费较高(年均18-25万),可根据预算选择。
建议参加成都高中国际部排名靠前院校的开放日,重点核实:2025届录取明细(是否含保底院校)、课程实际开设情况(是否与宣传一致)、师资稳定性(外教任职年限),避免被成都高中国际部排名的表面数据误导,确保择校决策贴合实际需求。
上述成都高中国际部排名一览表及院校解析已覆盖核心择校信息。若你想了解某所国际部的2026年招生政策、入学测试难度,或需要对比特定院校的学费与奖学金设置,请在评论区留言,或者直接通过在线客服窗口提问,我们会快速给您答复。
推荐阅读:
特别声明:①凡本网注明稿件来源为"原创"的,转载必须经授权后方可发布,违者将依法追究责任;
②部分稿件来源于网络,如有侵权,请联系我们沟通解决,联系邮箱:2498144268@qq.com
答国际学校面试核心不是“考标准答案”,而是看孩子的真实状态、家庭与学校教育理念的契合度,本文从学生面试和家长面试两个核心场...
答IB、AP和Alevel三门国际课程,哪门更难?需结合课程体系设计、考核方式及学生能力适配性综合分析。从整体难度框架看,...
答同学们好呀!国际学校ib生的出路有很多,因为IB文凭是全球认可度最高的国际课程证书之一,能为大家打开的出路远比想象中多元...
答就英语成绩好点,其他科目一般可以上国际学校吗?答案是肯定的。国际学校的录取标准通常更注重综合素养,而非单一学科成绩。而且...
答家长您好!很多在择校阶段的家庭都会困惑“国际学校和普通学校该怎么驯,其实只要理清国际学校和普通学校的区别,就能结合孩子的...
答家庭收入不足百万可以上国际学校吗?可以,通过选择中低学费项目、小语种课程或公立国际部,并合理控制杂费支出,普通家庭完全能...
免费咨询
张老师

关注微信公众号
招生政策随时看

关注小程序
学校简章学费随时查
报名咨询电话:400-005-1568
育路教育
评论0
“无需登录,可直接评论...”