河北国际高中竞赛成绩统计，速看哪些学校学生竞赛成绩优异

一、石家庄外国语学校

　　作为河北国际高中竞赛领域的标杆，石家庄外国语学校在地球科学奥林匹克竞赛中实现历史性突破。2025年，该校聂靖恩同学以全国第二名的成绩入选国际地球科学奥林匹克竞赛国家队，成为河北省近两年唯一获此殊荣的学生。其地理奥赛团队自2023年组建以来，已累计斩获全国决赛1金1银、预赛一等奖6人的成绩，其中聂靖恩同学同时成为地科奥赛与地理奥赛双料国家集训队成员，开创河北国际高中竞赛新纪录。

　　该校竞赛优势源于系统化培养体系：由河北省地理教育领军者张春毅老师领衔的团队，通过承办省级预赛、组织古生物考察等实践活动，将理论学习与实地探究结合。例如，2024年该校18名学生在河北赛区预赛中获奖，4人在全国决赛中全员获奖，形成"选拔-培养-竞赛"的完整链条。这种模式不仅提升学生学术能力，更为其国际升学增添竞争力——近年该校国际部毕业生中，80%进入QS世界大学排名前50院校。

二、石家庄二中实验学校

　　石家庄二中实验学校在学科竞赛领域展现出统治级实力：2024年斩获5块全国金牌，2人入选国家集训队并保送北大元培学院，其国际部28名学生同时获得海外顶尖院校录取，形成"竞赛强基+国际升学"的双轨培养模式。该校竞赛中心依托石家庄二中教育集团资源，共享校本部金牌教练团队，在信息学奥赛中尤为突出——近三年培养出5名全国银牌得主，2025年"学科竞赛中心团支部"更荣获"五四红旗团支部"称号。

　　国际部特色项目进一步放大竞赛优势：与清华大学美术学院合作的基地班，将艺术特长与学术竞赛结合；航空实验班累计输送58名空军预备人才，其课程体系对接剑桥大学等世界名校。这种"学术竞赛+特色培养"的模式，使该校2024年600分以上考生超1100人，清北录取人数达13人，国际部毕业生中30%进入美国Top30高校。

三、衡水中学实验学校

　　衡水中学实验学校在生物学科竞赛中创造河北国际高中新高度：2024年王培昱同学代表中国队参加国际生物奥林匹克竞赛，以总分世界第一的成绩斩获金牌，这是继2021年陈建宇获得国际生物奥赛冠军后，该校的又一历史性突破。该校生物竞赛团队在2024年全国赛中更斩获11金18银3铜，金牌总数居全国第四，4人入选国家集训队并获清北保送资格。

　　这种优势源于"竞赛课程+科研实践"的深度融合：学校与中科院合作开设基因编辑、生态建模等前沿课程，学生可参与国家级科研项目。例如，2024年该校32名参赛学生中，11人获得金牌，其竞赛成绩直接转化为升学优势——金银牌获得者全部获得强基计划破格入围资格，国际部毕业生中90%进入全球Top100大学。

四、嘉贝国际高中（43中校区）

　　嘉贝国际高中（43中校区）在国际竞赛中展现出强劲实力，尤其在物理、数学、跨学科研究领域成果显著。

1.英国物理奥林匹克（BPhO）

　　嘉贝国际高中的学生在BPhO竞赛中多次斩获奖项。2024-2025学年，该校学生通过参与BPhORound1（英国物理奥林匹克第一轮），成功获得剑桥大学等顶尖院校的学术认可。

2.全球青年研究创新论坛（CTB）

　　在2025年CTB全球总决赛中，嘉贝国际高中学生以《艺术疗法对流动儿童自我效能感的构建研究》为题，斩获ResearchProject全球三等奖。此外，其参与的“48小时黑客马拉松”项目也获得HighDistinction（高荣誉）全球三等奖。CTB作为跨学科挑战活动，要求学生结合学术研究与实践创新，嘉贝学子的获奖成果体现了其在社会科学领域的深度探索能力。

3.加拿大化学竞赛（CCC）

　　2024-2025学年，学生在加拿大化学竞赛中获奖，为申请加拿大名校提升竞争力。

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五、河北国际高中竞赛的战略启示

　　从上述学校的表现可见，河北国际高中竞赛成绩的提升得益于三大核心策略：

　　学科竞赛与国际课程深度融合：如石家庄二中实验学校将AP课程与竞赛培训结合，学生可通过竞赛成果兑换大学学分；

　　跨学科实践平台搭建：石家庄外国语学校的"地理+古生物"考察、衡水中学实验学校的"生物+基因编辑"课程，打破学科壁垒；

　　国际化评价体系对接：嘉贝国际高中（43中校区）将竞赛成绩纳入海外升学背景提升方案，直接助力学生获得名校青睐。

　　数据显示，2025年河北省在国际五大学科奥林匹克竞赛中斩获21枚奖牌，其中金牌16枚，位列全国第八。这些成绩不仅彰显河北国际高中的学术实力，更为学生开辟了"竞赛获奖-强基计划-国际升学"的多元路径。对于有志于国际教育的家庭而言，选择竞赛成绩突出的河北国际高中，意味着同时获得学术竞争力与全球升学通行证。

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