公立高中转学国际高中怎么择校？

一、根据转学时间点，确定国际高中课程体系

　　公立高中转学国际高中的成败，很大程度上取决于转学年级与课程体系的适配性：

　　高一阶段转学：时间充裕，可选择主流课程（如A-Level、IB、AP），但需评估学生能否适应全英文教学和自主学习模式。

　　高二或高三转学：因距离留学申请时间较近，建议选择学分转换灵活的国际课程。例如加拿大OSSD课程允许将国内公立高中成绩转换为学分（最多可转22学分），最快1年即可完成高中学业；美国高中课程（如美高+AP）通常也支持部分学分认证。

　　以转学时间为依据的情况择校的底层逻辑是：高年级转学需以“效率优先”，避免因课程衔接问题延误升学计划。

二、根据学生成绩定位适配课程，降低转学风险

　　从公立高中转学国际高中，需重点评估学生学术能力，尤其是英语水平：

1.英语成绩优异的学生（雅思6.0+/托福90+）

　　可挑战高难度课程体系：

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2.英语基础薄弱的学生

　　建议选择语言门槛较低、升学竞争压力小的赛道：

　　日本艺术类国际高中：日语要求N3以上，文化课压力小，专注作品集培养

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三、五大核心维度锁定目标学校

　　在明确课程方向后，国际高中怎么选还需从以下维度综合评估：

　　以上就是关于公立高中转学国际高中怎么择校问题的回答，建议结合转学时间点，确定课程体系，如果转学时间比较晚则需要优先考虑可以转学分的国际课程，如：加拿大OSSD课程。

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