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如果计划出国读大学,理论上讲,出国读高中对申请国外大学更有优势。 学生年龄越小,接受能力和适应能力就越强,越容易快速融入当地的学习生活状态。但是,由于中学生的性格、心智、自我管理能力还没达到成年人水平,加之家庭背景和生活环境的差异,如果小小年纪就出国读书,在没有父母监护陪伴的情况下,小留学生在国外的学习生活还是会存在很多问题。
这就是家长非常纠结的地方了!下面我们来看看国际学校得优势有哪些?
国际学校——国际高中
学校类型:
1、普通国际学校:招收中国籍学生和外籍学生
2、公立学校国际班:招收中国籍学生(部分也招收外籍学生)
3、外籍国际学校:只招收在国内的外籍学生
课程类型:
1、A-level
2、IB
3、AP
以上是三大主流国际课程,其他都是小众课程,例如加拿大课程、澳洲课程等。
部分学校会采用双轨制,即高一读国内高中课程,高二开始可以选国际课程。学生要参加正常的高中会考以获得高中毕业证。
如果选择读国际学校,大学阶段再出国留学,那么必须对国际学校的课程设置有所了解,才知道将来如何与国外大学对接。
主流课程
A-level:
非常经典的英国中学课程,历史比较悠久,在国内推广也比较早,课程体系比较成熟稳定。A-level在学习上相对接近中国现有的教育理念与方法,偏重知识点与考试,中国学生适应比较好。
IB课程:
标准的中学国际课程,其创始也是发端于为外交官子女上学而创办的。
IB课程相对偏重人文,需要大量阅读与写作,对语言要求比较高,难度比较大。学习过程的评价非常多,比如每次的社会实践都需要记录在案并上传资料。
IB课程更现行国内课程体系差别最大,虽然国际口碑不错,但在国内推广引进较晚,师资等各种配套起步晚,还不太成熟稳定。
AP课程:
AP实际是美国大学理事会针对高中生推出的大学预科学习与测试,并非一整套中学课程。
优秀的中学生往往会提前学习一些大学课程,向大学证明你的能力,对于升学有锦上添花的作用,也同时节约读大学的时间和学费。
美国优秀中学生考AP比较普遍,他们目标都是5分,4分以下对于升学并没什么效果。
目前国内的AP课程,是仿效美国中学课程体系搞的,然后都会推荐学生参加AP考试,学习人数较多。
课程选择
想去英国,选择A-level;
想去美国,选择AP;
IB课程最难,英语好才学得走。有些学校则通过考试筛选可以学习IB的学生。
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去美国:
美国大学招中国学生,其实根本不指望你跟本土学生学的AP课程一样,尽管你学了他们的“AP模仿课程”。
美国大学更相信,中国课程体系下的GPA!
因此,读国内私立国际学校,学过AP课程,并不是你申请美国大学的核心竞争力。
去英国:
读A-level课程是比较适合的,难度适中,容易刷高分,而这个高分恰恰是获得英国教育机构和众多英国大学认可的,因此说A-level成熟度高。
另外,读A-level并不影响你申请美国大学。正如上面所说,基于你是一名国际生,在你的课程体系下是否优秀才是美国大学关心的问题,而不关心你学的是不是他们的课程。
IB课程:
对目前中国学生而言,挑战非常大,它是一整套完全独立的高中课程,与中国目前的教育现实和功利文化差距很大,想学好不容易,因此需要谨慎选择。
本部还是国际部?
非常优秀的学生:
如果能保证GPA,平衡学业和课外活动,有良好的时间安排和自我管理能力,读本部没有问题。
申请国外名校要的是你的硬成绩:GPA、托福/雅思分数、SAT/ACT分数
一般的学生:
选择国际部,第一有更好的语言环境把语言学好,第二提前适应国外学习方式和文化,第三在硬成绩实在不好的情况下,一般还能通过国际部读个合作项目。
总结陈词时间!
接受国际教育不是逃避国内教育的避风港,而是另一条成才之路,并不轻松惬意,甚至难度还远超国内教育。
单就国外课程对学生的阅读和写作要求来说,就已经很有挑战,更不用说文化上的差异。
在选择国际教育前,请一定要认真思考:
1、教育目的是什么,将来打算从事哪一行;
2、学生的性格特点适不适合,够不够独立,能不能自我管理;
3、有没有做好迎接困难和挑战的准备;
希望学生们通过接受优质国际教育,培养良好的学习生活习惯和解决实际问题的能力,让自己在求学过程中得到历练和成长,让国际教育的成果在自己身上真正发光发亮!
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