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我们都知道,国内普通高中阶段对于学生的管理是非常严格的,大部分高中生每天只能重复(宿舍、食堂、教室)三点一线的生活,那么,国际高中是不是也会这样呢?接下来就跟小编一起了解一下国际高中是怎样管理学生的呢,是否很严格的问题吧。
经采访,记者发现,在学生管理上,国际高中大致有两种倾向,一种倾向于给学生提供更多空间和时间,以发展其个性和综合能力。另一种则是融合了普通高中的管理特点。
对学生来说,前者享受了选择的自由和自我管理能力的磨炼,但自制能力差的学生可能会流于散漫,得不偿失。后者能让学生形成习惯性学习的方法,基础知识会打得更为牢固。但同时,这种学校学生的学习压力和辛苦程度也高于前者。
除了课程学习之外,国际高中多设有课外活动或社会实践课程。王鹏称,学校要求学生同时参加的社团活动不能超过两个,因为学校希望学生的课外活动能持久而有效,通过课外活动培养他们的韧性,并且每天强制学生拿出一小时进行体育锻炼。此外,对于学习态度较差,累计迟到、早退、旷课超过一定限度的学生,坚决予以劝退。
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国际高中是怎样管理学生的呢?是否很严格?
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