北京国际学校入学考试

北京国际学校入学考试是申请北京国际学校的重要环节，其内容因学校而异。鼎石、哈罗、赫德、爱迪作为北京知名的国际学校，它们的北京国际学校入学考试内容各有侧重，了解这些国际学校入学考试内容，能帮助学生更有针对性地备考。

　　鼎石国际学校入学考试内容注重考查学生的综合能力。在学术方面，英语测试是重点，涵盖阅读、写作、听力和口语，难度与学生申请的年级相匹配，旨在检验学生的英语听说读写能力是否能适应全英文的教学环境。数学考试则侧重考查学生的逻辑思维和解题能力，题型多样，既有基础题也有拔高题。

　　此外，面试也是鼎石国际学校入学考试内容的重要组成部分，面试官会通过与学生交流，了解其学习态度、兴趣爱好、团队合作意识等，以此判断学生是否符合学校的培养理念。因此在申请鼎石国际学校前需要学生全面准备。

家长，您好!北京国际学校 的入学考试难度因学校和课程类型而异，但通常来说，其难度相对较高，需要学生具备较好的英语水平、数学能力和综合素质。

北京国际学校或者是双语授课，或者是纯英文授课，所以对学生的英语水平要求较高。对于英语水平，考试通常包括听、说、读、写等方面的测试，要求学生能够流利地使用英语进行交流和表达。对于数学能力，考试可能涵盖各个方面的数学知识，包括基础数学、代数、几何、概率等。

国际学校入学考试包括笔试+面试。小学二年级以下通常只有面试，一般以课堂考察的形式考察学生的学习能力、专注能力等。

小学阶段入学笔试科目有语文、数学、英语;初中阶段笔试科目有数学、语文、英语等科目的测试，部分国际初中还会借助一些考试系统进行考核，例如：MAP测试、CEPT线上考试等;中小学难度适中，数学和语文难度可以参考国内课程的难度。高中阶段笔试科目有数学、英语、科目(物理、生物、化学等)，学习艺术课程的学生还需要参加对应专业课的考试，有些艺术类专业还需要学生提供相关作品集。

　　北京是中国的首都，也是一个国际化的大都市，吸引了国内家庭以及来自世界各地的外籍人士和留学生。为了满足他们对教育的需求，北京拥有许多优质的国际双语学校，提供从幼儿园到高中的一贯制教育。那么，北京最热门的北京国际学校入学考试都考什么？今天就带大家具体了解一下。

　　北京鼎石学校创办于2014年，迄今建校时间未满十年，却已经成为了北京乃至全国一流的国际学校，入学竞争非常激烈，据说招生比在100:7左右。

　　1、K～G1：仅面试；

　　2、G2～G5：MAP测试（阅读、数学、语言使用）+英文面试；

　　北京的国际学校可以分为三大类：外籍人员子女学校、私立（民办）国际学校和公立学校国际部（国际班）。这三类国际学校入学考试难度因学校和课程体系的不同而有所差异，但一般来说，都需要考察学生的英语、数学和综合素质等方面的能力。

　　（1）外籍人员子女学校是指只招收外籍或港澳台籍的学生，采用美国、英国、加拿大等国家的课程体系，如AP、A-Level、IB等。这类学校的入学考试通常包括英语水平测试（如TOEFL、IELTS等）、数学测试和面试等。入学考试难度较高，需要有较强的英语听说读写能力和数学逻辑能力。

　　（2）私立（民办）国际学校是指招收中国籍和外籍的学生，采用国内或国外的课程体系，如中美双语、中英双语、IB等。这类学校的入学考试通常包括英语测试（如CEPT、SSAT等）、数学测试和面试等。入学考试难度中等，需要有一定的英语基础和数学思维能力，部分学校也会参考学生的中考成绩或平时成绩作为录取标准。

　　（3）公立学校国际部（国际班）是指在公立学校内设立的专门为中国籍的高中生提供国外课程体系的部门或班级，如AP、A-Level、IB等。这类学校的入学考试通常包括中文测试、英文测试（如CEPT、SSAT等）、数学测试和面试等。入学考试难度较低，需要有良好的中文基础和一般的英语水平和数学能力。

　　北京国际学校 幼儿园、小学阶段入学考试以面试为主，6年级以上会涉及笔试和面试，那么，这些考试都考什么呢？下面列举北京三所知名国际学校高年级入学考试内容供大家参考。

　　北京鼎石学校

　　鼎石是福布斯中国2022年北京地区国际学校排名第3（前两名为外籍子女学校）的国际学校，这所学校的入学考试要求如下：

　　1、Register for a Standardized Assessment

　　又到了一年一度的择校季，2022年计划在北京上国际学校，家长们会有这些疑问：国际学校 入学考察孩子哪些能力？入学考试除了英语，还会考哪些科目？今天，就针对家长们这些问题，来详细介绍一下。

　　一、国际学校入学考试要求

　　在北京，国际学校的入学考试比较多样化，没有固定的录取分数线要求，国际学校会更注重孩子综合素质。国际学校的入学考试多为面试和笔试。大部分学校不仅会对学生进行面试，也会同家长进行面谈。

　　学校通过和家长的面谈来了解学生的基本情况、家庭环境、亲子关系等；通过对学生的面试来评估学生的表达能力、思维逻辑、学术水平等；通过对学生的笔试考察学生在英语、数学、科学等学科上的基础学术水平，部分学校针对高年级的申请者还会要求写中文或英文作文。