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2024年幼升小择校已经开始了,预备送孩子读国际学校的家长,需要提前考察学校,给孩子选择一所环境好、师资好的国际学校。大家都知道国际学校提供的是小班制教学,提供的是精英教育,那么,这是不是意味着将孩子送到学校,家长就不用管了呢?当然不是,一所好的国际学校往往比较重视“家校共育”,定期就孩子存在问题进行讨论和解决,因此送孩子读国际学校之前,家长需要了解国际小学每个年级学什么,家长该如何配合?
在国际小学阶段,每个年级都有不同的能力培养侧重点。我们大致为每个年级提供了一些规划的方向及建议,每个孩子都有自己的成长节奏,各位家长在借鉴本文内容的情况下也不必过多焦虑,过度拔高不如走稳当下的每一步。
小学一年级以大量的英语文本输入为主,注重阅读和听力的能力培养,全面探索孩子的兴趣。
小学二年级开始注重培养逻辑能力,帮助孩子养成输出习惯;观察兴趣方向所在,帮助孩子在选定的方向长期坚持。
小学三年级将迎来是否进入私立国际学校的第一次选择;家长可根据实际需求考虑是否通过买房跨区布局。
小学四年级则要准备小托福及相当水平的语言测试,观察孩子未来可以培养发展的专业兴趣和艺术体育特长。
小学五年级决定是否进入私立国际学校完成小托福及相当水平的语言水平测试。
小学六年级暑假前进入以托福为目标的听说读写能力学习。
综上所述,幼升小读国际学校重在帮助孩子打好英语基础,培养逻辑思维能力,挖掘孩子兴趣特长,以及考试能力。家长在这个阶段的作用是给孩子选择一所好的国际小学,协助学校督促孩子提升英语综合能力。
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