北京国际初中课程体系包括哪些？

　　北京民办国际初中以国家课程为核心，融合国际课程，接下来为大家介绍北京国际初中课程体系包括哪些——

　　国内课程即九年义务教育阶段国家规定的初中课本教材，比如语文、数学等科目。国际初中引进的国际课程体系包括很多不同的国际课程体系，其中比较常用的包括IBMYP课程、IGCSE课程、国际中学IMYC课程以及其他中西融合的双语课程体系等。

　　1.IBMYP课程(国际文凭中学项目)

　　国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程。MYP开创于1994年，是IB课程体系在初中阶段开设的适用于11-16岁学生的国际文凭课程，学制五年，课程框架包括八个学科组，通过整体化的培养方式，促进学生在智力、社交、情感和身体等方面的成长，帮助其逐步掌握一定的知识、态度和技能，同时该项目的课程设置包括8个学科，具有很强的学科综合性。

　　2.英式中学课程IGCSE课程

　　英国初中开设Lower Secondary课程，学制三年，通常面向11-14岁的学生，共有十门学科可供选择，例如英语、数学和科学等。英国高中学制四年，前两年学习GCSE课程，后两年学习A Level课程。Lower Secondary课程与GCSE课程一脉相承，后者通常面向14-16岁的学生，科目丰富程度明显增加，学习内容更为广泛，学习深度有所提高。

　　在北京部分国际化学校初中阶段开设Lowery Secondary课程，后续衔接IGCSE课程，还有部分学校提前开设了IGCSE课程，为帮助学生进行更好地适应，通常会把两年的学习内容进行拆分，延长为三年或者更长的时间学完。剑桥IGCSE课程共涵盖70多门科目，学校可以结合本地和学校自身的实际情况进行任意组合。

　　3.国际中学课程IMYC

　　IMYC是由Fieldwork Education国际教育组织联合全球100多所国际化学校的一线教育人员共同参与开发，为满足青少年大脑发育的需求和改进青少年的学习方式而专门设计的初中国际课程，学制三年。该课程设计通过核心概念使学生能够在学习之间建立联系，理解周围世界的意义，为下一阶段的教育和个人发展做好准备。IMYC课程诞生于2011年，目前在全球已有超50个国家的140多所学校开设了IMYC课程。

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