小学读国际学校有必要吗？

　　随着中国经济的不断发展，很多家长就从小重视孩子的教育，在孩子5、6岁时就送进国际小学就读。但是有一部分家长认为我的孩子还很小，上国际小学还没有必要。下面我们来探讨一下“小学读国际学校有必要吗？”

　　小学上国际学校有必要吗？

　　国际小学提供了多种多样的学习方式，孩子会从一个典型小学生，到现在能够独立完成很多大的项目。包括团队合作或者使用一些电子手段，例如ppt这些形式来完成很多学习内容，还能够做一些简单的调研，并独立地做出有一定科学性的结论。这些是普通小学训练不到的。并且国际小学致力于发掘孩子独有的天赋，并引导孩子最大限度地发挥自己的潜能。让每一个学生热爱学习，将学习兴趣的培养放在第一位；让每一个学生全面发展，将个性特长的培养放在优先地位。

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　　孩子从小入读国际小学，接受外语能力比较强，可以为将来的外语考试以及升学打好坚实基础，并且有些国际小学采取寄宿制管理，这样可以使家长们从孩子中束缚出来。国际小学不仅教育环境好，师资均是一流的中外教，让你的孩子在中国优秀文化的熏陶下也感受国外先进的小学教育。

　　北京优质的国际小学推荐：

　　1、北京爱迪国际学校小学部

　　北京市朝阳区爱迪外国语学校务实基础，强化外语教学，突出校本课程及想象力和创造力的训练是BIS课程设置核心。英语课采用分层教学，开设英语拓展训练课程，加上专业的外教队伍为学生创设全英文语言环境，按学生的实际水平针对性的施教。每周安排兴趣班，学生可选择如钢琴、合唱、形体、舞蹈、篮球、足球、网球近20项课程，学生足不出户，便可享受最全面、优质的教育。爱迪外国语学校课程开设了声乐、戏曲、民乐、素描、国画、创意美术、舞蹈、钢琴、计算机、科学的等13个“专业工作室”。学生们可以根据各自的兴趣和特长选修不同的科目，让孩子们在个性化的舞台上充分展示自我。

　　招生简章：北京爱迪国际学校小学部招生简章

　　2、北京二十一世纪国际小学

　　北京二十一世纪学校小学部现有31个教学班，学生860余人。学部教学设施齐全，教育理念先进，国际特色明显，已经构建起一套完整的课程体系。并拥有一支师德高尚、专业精湛、乐于奉献、善于创新的教师队伍，整体学业质量水平位居海淀区前列，英语水平尤其突出。在取得优异成绩的同时，更重视学生的过程性评价，一年级过渡期将不采用试卷评价学生。

　　小学部采用全封闭的寄宿制管理，部分学生也可选择走读。生活区坚持“三个一切”的理念，对所有住校学生进行精细化生活管理，做到全程陪护，精心看护，耐心呵护。科学美味的营养配餐，成为小学生学习生活的乐园，幸福的起点。

　　3、北京私立汇佳学校小学部

　　汇佳学校小学部提供国际文凭组织（IB）授权的小学PYP项目。该项目为小学课程提供了一个全面的国际课程框架。PYP规定了六个具有深远意义的超学科主题，所有课程都围绕这些探究主题教授，帮助学生建立学科与学科间的关联。各个主题探究单元为孩子们提供了实践创新的机会,孩子们在探究中熟练掌握知识，掌握了作为终身学习者所需要的思考能力、创造力,批判思维与合作精神。

　　汇佳小学课程共有六大学科领域：语言，数学，艺术，体育，科学，社会。各个学科课程在《中国国家课程标准》基础上，借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际课程标准，增强了汇佳课程严密性和精确度。

　　另外还有丰富的小学俱乐部课程，给学生机会选择自己感兴趣的课程学习、探究。汇佳小学俱乐部课程分为艺术、语言、科技、体育四类，其中包括：钢琴、乐器、魔术、游泳、高尔夫、马术、舞蹈、绘画、陶艺、书法、科技工艺等学科。学生可按照“自助菜单”报名。

　　招生简章：北京市私立汇佳学校小学部招生简章

　　总而言之，国际小学与普通小学所学课程有很多不同，注重学生学术、语言、社交、兴趣特长等全面培养，国际小学丰富多彩的课程和活动，可以为学生提供全方位的成长平台，让孩子将来在升学上、专业选择上、职业规划上有更多的选择。所以，小学读国际学校非常有必要。