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定位:搭建国家级、高质量、规范化国际教育交流平台 每年2月举办的中国国际教育巡回展,既是新一年留学的晴雨表,又是上一年留学情况的归纳和总结。车伟民介绍说,中国国际教育巡回展的定位十分明确,即一方面为国外学校提供一个集中展示的平台,促进学生、家长和国内学校与国外学校的交流;另一方面搭建这个平台以体现国家对留学和国际教育交流的指导、规范和监管。 车伟民说,作为主办单位,我们觉得教育展在推动自费留学和国际教育合作交流方面发挥了很重要的作用。因为能直接和国外院校见面,能了解到更多的直观信息,为自费出国人员提供了方便。另外,教育展从某种意义上讲,也是宣传国家的留学政策,特别是政府的一些规范自费留学的相关政策和举措。同时也能使国外的院校了解国内的教育市场和相关的政策,促进他们同国内院校的交流。 为参加此次教育展,很多国家的政府部门在组织学校参展以及在推动同中国的合作与交流上都发挥了非常积极的作用,包括制定与之相关的签证政策等。目前教育部对教育展的管理有严格的审批手续,我们招展时没有资质的学校是不能参展的,学生和家长包括学校可以放心地到教育展来交流。 邵巍博士说,随着中国加入WTO,出国留学与来华留学日益活跃。近两年,中国的出国留学人数每年都在十万人以上,来华留学人数也在每年八万人左右。这说明中国确实存在着一个教育大市场,吸引了世界许多国家的眼光。因此,国家在国际教育交流领域加大指导、规范和监管的力度,是十分及时和必要的。建立准入机制,规范国际教育交流活动,符合WTO的基本原则,符合中国的实际情况,符合人民群众的根本利益。 从政府的角度讲,对教育展实行规范管理,打造品牌,监管质量,其目的就在于搭建国家级、高质量、规范化国际教育交流平台,引进国外优质教育资源,满足社会需求。中国国际教育巡回展(CIEET)得以成功顺利举办,就是规范管理的成果。 主题:留学与人才培养多元化 车伟民说,由中国留学服务中心来主办的这个教育巡回展,主题是围绕着留学来展开的,留学是教育展的核心内容,教育展所有的内容都与留学有关。车伟民说,留学回国人员和出国人员在国内外发挥的积极作用是有目共睹的,搭建这样一个平台是为了促进留学工作的健康发展。 邵巍强调说,国际教育发展的潮流是资源共享,优势互补。国际教育巡回展带来的国外优质教育资源,为我国教育资源相对短缺提供了一种补充,为社会的教育需求提供了一种选择。中国政府历来把留学看作是多元化人才培养的一个重要渠道,主张通过留学,使国外优质教育资源能够为我所用。我们举办教育展的根本目的和出发点是要为我国培养更多的具有国际竞争力的人才。 邵巍首次披露了自2001年到2004年,由中国留学服务中心办理派遣落户手续的留学回国人员的数据,从中发现了一个比较突出的现象:近几年留学回国的硕士人数明显增加。01-04年,在国外获得学位由中国留学服务中心办理派遣落户手续的留学回国人员共计4931人,其中硕士共计2843人,占总数的57.65%;而2004年的数据是:硕士1484人 ,占总数2311人的64.21%,高于平均数。最典型的例子是英国。2004年从英国回来的留学生到中心办理派遣落户手续的有677人,其中621人是硕士,占总数的91.72%。 他分析其中原因包括,我国的高等教育毛入学率达到19%,已经进入了大众化阶段,随之显现出研究生教育的资源缺乏;加上高校毕业生的就业问题,使得一部分人选择了出国深造。应该说,我们利用了国外的教育资源培养了自己的硕士。留学也不再是少数人的、精英式的留学,实际上与过去相比,已经进入到一种“准大众化”的留学。 内容:会展结合,虚实并举 参加此次教育巡回展的都是和留学有关的机构,包括政府部门、国外院校和相关的教育机构。目前已经有一些大的展团将参加展览,包括英国、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰、新加坡、法国,他们将组织他们所在国的一些学校来参展。另外美国、德国、意大利的驻华使馆都会在展会上设置展台。预计参展学校将超过300个以上。据介绍,此次参展院校的类型,以大学为主,还有一些高等职业院校,预科学校、语言学校和高中学校参加。 据了解,除展览外,此次展会还将举办“2005年留学工作与多元化人才培养北京论坛”。论坛设有八个分论坛,分别就“留学工作与多元化人才培养”、“留学回国人员的安置与国际化人力资源的引进”、“学历学位认证”、“国外教育资源资质鉴定”、“全国自费出国留学中介服务机构研讨会”、“中外合作办学课程质量保证研讨会”、“国外优质教育项目推广”、“有关国家留学政策最新动态解析”等内容进行研讨。 除现场展示以外,展会上还会有一些留学咨询和信息发布会,现场将有各个院校留学信息发布,有些国家也会搞一些和留学相关的活动,像英国的雅思考试的情况介绍、时装模特的演示等,让参观的人能了解在国外留学的实际情况。 邵巍说,教育展是一个窗口,通过这个窗口来了解国外学校的情况,和外国学校面对面的接触。每年春秋两次的教育展,已经得到社会的广泛认可,包括学生、家长和学校。把论坛和展会放在一起,能够提高教育展的品牌形象和质量,对整个留学服务提供理论上的依据和指导性的意见。 特色:质量保证并提供一站式服务 目前各种国际教育展在国内举办的很多,如何能保证教育展的质量呢? 车伟民说,会展经济使得很多地方热衷于搞教育展,特别是国际教育展,这里有政府的意图,也有公司赚钱赢利的目的。我们的教育展按照教育部对国外院校自治核查的审核表,对参展者进行资质核查。希望能把教育展的质量搞得更好,而国外组团参展也是为了把教育展的质量搞好。 目前教育部重点支持的就是春秋两个教育巡回展,各个省市也有兴趣举办国际教育展,为地方的教育交流与合作服务,严格来讲只是在当地搞。至于一些留学中介机构办的教育展,只是招生说明会,不能称其为教育展。此次教育展没有接受留学中介机构参加,但与北京市留学服务行业协会合作,组织专题研讨并设展位。 与其他教育展不同的是,由中国留学服务中心所主办的教育展还能使参观者了解到该中心所独有的一站式服务。该中心的一站式服务涵盖了从出国到回国的全过程。从申请学校、办理出国留学手续、存放档案,到回来后进行学历学位认证、发放派遣手续、协助找工作、申请科研启动经费,还可以为优秀回国人员做身份鉴定,办理可多次往返签证的中国绿卡等服务。 邵巍又说,2004年我们中心所作的国外学历学位认证得到了国家司法部和国家人事部的认可。司法部举办的司法考试,港澳台居民的国外学历学位认证指定要在中国留学服务中心进行认证才具有报考资格。人事部去年规定,海外归回国人员报考公务员必须在中国留学服务中心进行学历学位认证制后才具有报考资格。 意义:给留学人群以导向,给中国社会一个国际视野 邵巍说,教育展要对有留学以及合作办学意向的人群起导向作用,给中国社会打开国际视野,实现利用国外教育资源为我们培养人才的目的。 尽管合作办学条例和实施细则已经颁布实施,但社会上很多人对出国留学和合作办学仍处于一种盲从状态,根本问题在于缺乏国际视野。由于信息不对称等原因,他们不会判别什么是优质教育资源。很多学校有同国外学校合作的愿望,很多人有留学的意愿,但是他们缺少知识、经验和沟通的渠道,致使盲目合作、盲目留学而上当受骗的例子比比皆是。 教育展不仅对留学个体负责,还要对国内学校引进合作办学的项目负责。我们在有限的时间和空间之内,把大量的外国学校展现给社会受众,使得有需求的人群能够短时间、无距离地了解到大量的信息,获得事半功倍的效果。 忠告:选择适合自己的 对于如何去看教育展,车伟民最后说,展览不是现场招生的场合,主要是教育形象的展示,目的是让中国的学生和学校了解到各个国家整体的教育资源情况。首先要对参展的院校有一个全面的认识,分清它是一个什么层次的学校,它的资质和类别;第二,选择学校和专业要根据自己的实际情况来考虑,不要轻信排名。要货比三家,不鼓励学生在现场与学校签约。还要考虑签证问题,还要根据自己的经济能力,最后还要了解国外学校颁发的学位能否通过我中心的认证。 |
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