经过前期基础阶段和强化阶段的复习,从12月开始,考生们就进入了最后的冲刺阶段。此时考研报名工作已经结束,考生们已没有当初准备考研时的兴奋和冲动,大多进入了考研疲劳期,能否打好最后的攻坚战,直接影响到考研的成败。这一阶段考生的分化很严重,有的考生仍然能够按部就班,查缺补漏,巩固基础,强化记忆;有的考生则抵挡不住身边的各种诱惑,有所动摇,再加上信心不足,萌生了放弃的念头。在考研冲刺这一关键阶段,考生们应该做好一级战备,把心态、体力和学习调整到最佳状态,实现完美冲刺! 英语:主攻真题 记练结合 政治:时政和真题,一个都不能少 与英语真题训练不同,完成政治选择题部分所花费的时间不要太多,政治复习的重点和难点是论述题等主观题部分。因此在进行考前模拟的时候,尽量在一个合适的限定时间内,快速完成客观题部分,答完题后不可随便更改。大量的调查显示,在作答政治这类文科试题时,人的第一印象选择很重要。至于主观题部分,如果全部按照正式考试的要求一字不漏地答完,会花费很多时间,也容易导致备考的疲劳,考生最好作简略的要点式回答。首先分析该题是在考查哪些知识点,然后用尽可能简短的语言把这道题的答案勾画出来。在核对答案时,不放过任何一个模糊不清的知识点,尤其是多选题,对基础知识的考查更为深入和全面,多选少选都意味着知识点的掌握还不够牢固,需要有针对性地进行补充复习。 数学:触类旁通,适当拔高 数学实践性很强,适当多做题目对加强复习效果的作用非常明显,因此冲刺阶段要以做真题和模拟题为主。同英语的复习一样,考生要严格按照考试规定的时间完成一套真题,从模拟练习到分析整理,可以两天或三天完成一套题。建议考生参照考研的时间安排和大脑的活动规律,利用上午时间做数学真题。经过几套真题的训练,找到合适的时间分配方法,不要勉强自己完成全部的题目,在尽可能短的时间内完成客观题部分后,对于不会做的大题,要果断跳过,不要耽误时间,影响大局。 专业课:真题是必杀技 这个时候,考生基本结束了知识点的梳理和参考书的阅读,开始进入有针对性地做题和巩固阶段。相比公共课试题的公开性来说,专业课的真题更难找一些。有些学校的专业课只有3~4年的真题,并且因为报考院校专业课调整替换或者考试改革的原因,有些真题对2009年的报考学生也没有多大的参考意义。考生可以通过专业课辅导网站、BBS等正规网络渠道多购买一些真题资料,最好能找到报考院校专业课的本科生期末试题。专业课多由高校专业课老师命题,而这些老师由于科研教学任务繁重,没有太多时间设计考研题目,因此,我们往往会在考研专业课的试卷中看到期末考试的影子。海天教育拥有20万最新试卷、3000套笔记讲义,为考生助力冲刺,同时考生们也要关注报考院校出版的专业课教材或习题集,其中的题目对于考生熟悉专业课出题思路很有帮助。另外,有些国内专业课知名的习题集也要多加练习,比如清华大学出版的《数据结构习题与解析》(李春葆著),其中的题目曾经就被很多高校拿来或稍加修改作为考研真题出现。 进入冲刺期,英语的复习应以做真题为主。可以选择一本历年真题详细解析之类的教材,最好能包括近10年的真题。以每三天为一个周期进行真题训练:第一天,严格控制答题时间,模拟真实考试环境,认认真真做完一套真题,做完后不要急着对答案看解析,尽早适应考试的紧张气氛,提高答题速度和安排时间的能力。第二天,参照教材给出的标准答案,挑出错误,不要放过每一个错误和模糊的知识点,如果教材给出的解析不够充分,要及时查阅资料或请教他人,不可存有任何侥幸心理。如果精力和时间允许,还可以把每套题中薄弱的知识点简明扼要地记录下来,方便考前突击记忆。第三天,再浏览一遍试题,这时可以挑出一些生僻的或超纲词汇重点记忆,同时针对这套题出现的作文类型,再多写两篇同类型的作文。要在冲刺时期彻底掌握考研常考作文题型的写作思路和结构,多写多练,这样才能做到考时不慌,脑子里有东西可写。 强化做题的同时,不能忽略词汇的记忆。但此时的词汇记忆不要像初始阶段那样,用大段时间来背诵记忆,而应该把词汇记忆工作“打碎”,见缝插针,穿插于每一天的零碎时间之中,并且重点记忆那些掌握不够牢固、含糊不清的词汇。如果在作文训练当中发现有些简单且熟悉的词汇也拼写不正确,就应该把作文训练和词汇记忆两项工作结合起来。一方面,巩固基础词汇,重复练习保证正确率;另一方面,在作文的写作中,尽量用一些正在记忆的高级词汇,这样不但可以加强难词生词的记忆,还会在考试作文中出现更多的亮点。如果能把作文训练和词汇记忆有机地结合起来,必然会取得事半功倍的效果。 |
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