2012年成考专升本备考：大学语文记叙文材料(2)
来源：育路教育网发布时间：2012-09-14
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掌握本文的细节描写的作用
本文细节描写有“庄公寤生”颍考叔“食舍肉”姜氏母子“隧而相见”等。
“庄公寤生”表现了姜氏偏狭的性格特征，并引起下文的兄弟不和。
颍考叔“食舍肉”，表现了它的聪慧机敏的性格特征;
“隧而相见”表现了庄公的虚伪可笑。
5，以次要人物衬托主要人物。
本文主要人物是郑庄公。
以共叔段贪婪狂妄，衬托庄公的老谋深算。
以姜氏的昏愦，衬托庄公的精明。
以蔡仲，公子吕为国除害的急迫心情，衬托了庄公的城府之深，手段之高。
《重点段落简析》
“既而大叔命西鄙，北鄙贰于己。——不义不昵，厚将崩。”
共叔段的性格：贪婪狂妄，不断扩张;
庄公的性格：阴险毒辣，工于心计;
中心人物是庄公，次要人物是共叔段，公子吕。次要人物对主要人物起到衬托的作用。
《李将军列传》(重点课文)
《作家作品》
司马迁西汉历史学家。
《史记》1，我国第一部纪传体通史。
2，共130篇。12本纪;10表，8书，30世家，70列传。
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