英语课堂小游戏 38

来源:育路教育网发布时间:2011-08-02

    [73] 英语课堂小游戏:寻找失物

    全班分成若干个小组, 每组五人(也可以六人或七人)。游戏在两个组间进行, 一组是丢失东西的人, 另一组是拣到东西的人。教师准备两套卡片, 每套五张(也可以六张或七张), 每张卡片上画上一样物品, 或用中文写上这一物品的名称, 如; 小刀, 尺子, 帽子,钢笔等。两套卡片的内容相同。游戏开始前教师先向同学们出示这些卡片, 好让同学们知道共有哪几种东西。然后将两组卡片分别发给两个参赛的小组, 每人一张, 各人手中卡片上的内容要对对方组的学生保密。

    游戏一开始, 先由甲组同学A提问, 他可以找五样东西中的任何一样东西(如钢笔)提问,他估计钢笔在乙组哪位同学手里, 就向哪位同学提问: “Hello, XXX! I have lost my pen. Have you seen it anywhere?”如果被问的同学(B)手中的确有一张写着“钢笔”的卡片,那他就得说:“Yes, I think I have. Look at the pen (on the desk)。 Maybe it's yours.”A接着说:“Oh yes, it's mine! Thanks a lot.”B说: “Not at all.” 并把卡片交给A, 算是A找到了钢笔。如果B手中卡片上不是“钢笔”, 则可说:“Sorry, I haven抰. Why don抰 you ask C?”A说:“Thanks. I will.”这样A就得不到B手中的卡片。A与B对话结束后, 由B向甲组的任何一位同学(C)提问, 游戏继续进行。最后,哪个组先把对方手中的卡片全要过来为优胜。

    [74] 英语课堂小游戏:看病

    全班分成若干个小组,游戏在两个组之间进行,甲组的同学轮流担任“医生”,乙组的同学排成一队作病员。游戏开始后,“病员”上前看病, 和医生进行下面的对话:

    P (病员): Good morning, Doctor.

    D (医生): Good morning. What's your trouble?

    P: I've got a bad headache. (还可说 a cough, a fever, a temperature, a sore throat, a cold)

    D: How long have you been like this?

    P: Ever since last night. (还可说 Ever since this morning, For two days等)

    D: Let me examine you. Open your mouth and say “Ah”。

    P: Aahh!

    D: Don't worry. Maybe you have caught a bit of cold. (还可以说 got a fever, got a temperature)

    P: What shall I do?

    D: Take this medicine, and you'll be all right soon. (还可以说 have a good rest, lie in bed, drink more water等)

    P: Thank you, Doctor. Good-bye.

    D: Bye-bye.

    如学生对以上对话还不够熟悉,事先教师可把对话写在黑板上,替换词也可以写在黑板上。在对话时替换词可由学生自己选择,也可以写在纸上

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