2009年高考语文试题及参考答案（全国Ⅱ）

2009年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题参考答案和评分参考

　　一、（12分，每小题3分）

　　1.A    2.D     3.B    4.D

　　二、（9分，每小题3分）

　　5.C    6.B     7.C

　　三、（9分，每小题3分）

　　8.A    9.A     10.C

　　四、（23分）

　　11.（10分）

　　（1）（5分）自以为不能广泛施舍，致使这人跌倒，于是在种竹处的沟上建起小桥，让人足以通行。

　　（2）（5分）如果因为我又穷又老的话，老人很多，家家户户经常贫困，不止是我一个人而已。

　　12.（8分）

　　（1）（4分）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。

　　（2）（5分）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四局写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。

　　13.（5分）

　　（1）①故不积跬步    ②无以至千里    ③功在不舍    ④池鱼思故渊    ⑤开荒南野际

　　（1）①风急天高猿啸哀    ②天边落木萧萧下    ③潦倒新停浊酒杯    ④业精于勤    ⑤毁于随

　　五、（22分）

　　14.（4分）

　　①补充解释旅行中的印象；②为下文描写岳桦进行铺垫。

　　15.（6分）

　　（1）（3分）

　　①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量；②生存挣扎的代价是沉重的；③生命的痛苦与希望同在。

　　（2）（3分）

　　①不幸的命运常常在毫无准备中降临；②桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变；③他们将面临新的抉择。

　　16.（6分）

　　①它们的命运不同：白桦生长在山下，养尊处优，而岳桦生长在山上，身处绝境；②它们的形态不同：白桦挺拔明快，而岳桦身躯匍匐；③它们的性格不同：白桦风流浪漫，而岳桦倔强壮烈

　　17.（6分）

　　第一问（2分）：

　　①拟人；②比喻。

　　第二问（4分）：

　　①通过拟人的手法，可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象；②通过比喻的手法，可以使岳桦的内在气质得以揭示和提升

　　六、（15分）

　　18.（4分）

　　①删除或者改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”。

　　19.（4分）

　　示例：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐” 

　　语意完整，给2分，如缺少“全民健身口号征集活动”主题信息，只给1分；句子通顺，给2分。

　　20.（7分）

　　内容贴切，给2分；形成排比，给2分；句式相同，给2分；有文采，给1分。

　　七、（60分）

　　21. （60分）