南京工业大学继续教育学院校企合作怎么样？

一、合作模式创新，实现资源共享

南京工业大学继续教育学院积极探索多样化的校企合作模式，以满足不同行业和企业的需求。例如，学院与北京民用联合航空有限公司合作，共同制定人才培养方案，组建教学团队，将企业培训直接引入校园。这种“订单式”培养模式不仅确保了学生毕业后能够直接进入企业工作，还通过在校专业理论教学与航空基地的实训实习，实现了教学与就业的无缝对接。此外，学院还与中石化南京工程有限公司合作，通过“订单班”培养模式，为学生提供了从招生到就业的全链条保障。

二、课程设置优化，对接企业需求

南京工业大学继续教育学院在课程设置上紧密结合企业实际需求，确保学生所学知识与企业岗位要求高度匹配。以建筑环境与能源应用工程专业为例，学院与中节能城市节能研究院有限公司合作，共同商定课程设置，强化低碳能源领域前沿技术内容教学，嵌入企业真实工程案例。这种课程设置方式不仅提高了学生的实践能力，还增强了他们的就业竞争力。同时，学院还通过引入企业工程师授课、校企联合指导毕业设计等方式，进一步提升学生的工程实践能力。

三、实践平台搭建，提升学生能力

实践是检验学习成果的重要环节，南京工业大学继续教育学院高度重视实践教学平台的建设。学院与多家企业合作共建实践基地，为学生提供了丰富的实践机会。例如，与中建科工集团有限公司合作的智能建造专业，构建了“校内基础教学+校企科创实训+企业项目实战”的三阶递进培养模式。学生在学习过程中能够全程参与真实项目，积累实践经验。此外，学院还通过组织学生参加各类学科竞赛，进一步提升他们的创新能力和实践能力。

四、师资队伍建设，保障教学质量

优秀的师资队伍是高质量教育的保障。南京工业大学继续教育学院通过“双聘”“双挂”制度，选派中青年教师到企业挂职锻炼，同时聘请企业工程师为兼职教师。这种“双师型”队伍的建设方式，不仅提高了教师的实践能力，还为学生带来了最新的行业知识和实践经验。此外，学院还通过开展教师工程能力培训等教研活动，全面提高教师的教学水平。

五、合作成果显著，赢得社会赞誉

南京工业大学继续教育学院的校企合作模式取得了显著的成果，得到了社会各界的广泛认可。学院与中石化南京工程有限公司合作的“国际化人才培养订单班”项目，成功输送了一批高素质国际化人才，受到企业的高度赞誉。此外，学院与中建八局第三建设有限公司合作的产教融合项目，也入选了2020年度中国高等教育博览会“校企合作双百计划”典型案例。

六、未来展望：持续深化合作，拓展合作领域

随着社会经济的快速发展，南京工业大学继续教育学院将继续深化校企合作模式，拓展合作领域。学院将进一步加强与企业的沟通与协作，优化课程设置，提升教学质量，为社会培养更多高素质的应用型人才。同时，学院还将积极探索国际合作机会，拓宽学生的国际视野，提升学院的国际化水平。

南京工业大学继续教育学院校企合作模式的成功实践，为高等教育与企业需求的紧密结合提供了宝贵经验。通过不断创新合作模式，优化课程设置，搭建实践平台，建设师资队伍，学院为学生提供了广阔的发展空间，为企业输送了大量优秀人才，也为社会经济发展做出了重要贡献。

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